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幼兒園幼小銜接中語言教學(xué)策略分析

     
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摘要

語言教學(xué)是幼小銜接教學(xué)中重要的組成部分,能使幼兒順利完成幼兒園到小學(xué)的過渡,掌握相應(yīng)能力,同時對幼兒后續(xù)發(fā)展有著十分重要的現(xiàn)實意義。幼兒園教師必須明確教學(xué)與語言之間的關(guān)系,并了解一年級與幼兒園存在的不同,制定出相應(yīng)的教學(xué)方案,縮小學(xué)生之間的差異。在日常生活中要注重語言滲透,不斷豐富教學(xué)形式,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步增強(qiáng)幼兒的綜合素質(zhì)和語言運用能力。

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