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明朝果更香——以詔安第一中學(xué)為例探究高中綜合實踐活動課程模式及評價體系

     
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摘要

“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如與專家散步?！备咧芯C合實踐活動課程就是把“讀萬卷書”“行萬里路”“與專家散步”三者有機(jī)融合的課程模式。近年來,我校重視培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng),積極貫徹和實施綜合實踐活動課程,圍繞立德樹人的正確導(dǎo)向,堅持一手抓科技教育活動,一手抓研學(xué)旅行活動,豐富綜合實踐活動課程發(fā)展的新模式,完善綜合實踐活動課程的新評價體系。

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