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基于語料庫的數(shù)據(jù)驅動學習理念在外語教學中的應用

     

摘要

近幾十年來,語料庫語言學快速發(fā)展,基于語料庫的數(shù)據(jù)驅動學習為外語教學研究與實踐提供了新的思路。數(shù)據(jù)驅動學習理念凸顯了語料庫在輔助語言教學和培養(yǎng)學生的自主學習能力、研究能力、利用現(xiàn)代化信息技術能力等方面的優(yōu)勢。從語料庫以及數(shù)據(jù)驅動學習的理念和現(xiàn)實教學需求出發(fā),簡要介紹這一學習理念的實施步驟,歸納并評述了自數(shù)據(jù)驅動學習理念提出以來進行的相關教學研究和實踐,以推進語料庫輔助外語學習深入外語課堂,提升外語教學的高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度。

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