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蔡嬋;
工匠精神; 高職院校; 職業(yè)素養(yǎng);
機(jī)譯:基于深度學(xué)習(xí)的高職院校管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的策略
機(jī)譯:基于現(xiàn)代學(xué)徒制視角的中職機(jī)電類專業(yè)工匠精神的培育策略
機(jī)譯:基于工匠精神與企業(yè)家培養(yǎng)的高職院校商業(yè)專業(yè)協(xié)會運(yùn)作模式的研究與實(shí)踐
機(jī)譯:舊世界的工匠成為現(xiàn)代資本家:從國家社會主義到聯(lián)邦共和國的德國工匠,1939-1953年
機(jī)譯:從傳統(tǒng)中醫(yī)到現(xiàn)代研究德氣觀的歷史演變-中醫(yī)藥德氣內(nèi)涵的開發(fā)。
機(jī)譯:淺談高職院校工匠精神的培養(yǎng)
機(jī)譯:高職院校組織承諾與負(fù)性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
機(jī)譯:工匠分配裝置,工匠分配方法和工匠分配計劃
機(jī)譯:專為平鋪工匠,攤鋪工匠,地板和其他工匠設(shè)計的支架
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