高等教育屬于《中國(guó)圖書分類法》中的三級(jí)類目，該分類相關(guān)的期刊文獻(xiàn)有1306947篇，會(huì)議文獻(xiàn)有61564篇，學(xué)位文獻(xiàn)有65641篇等，高等教育的主要作者有李靜、張靜、王偉，高等教育的主要機(jī)構(gòu)有中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、浙江大學(xué)等。
統(tǒng)計(jì)的文獻(xiàn)類型來(lái)源于 期刊論文、 學(xué)位論文、 會(huì)議論文
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《中國(guó)組織工程研究》雜志對(duì)研究原著類文章的要求
摘要： 對(duì)研究原著類稿件選題的要求(1)臨床研究的選題應(yīng)該是基于臨床現(xiàn)象或者臨床問(wèn)題凝練出來(lái)的重要科學(xué)問(wèn)題,借助于臨床組織樣本或臨床信息資源,開展對(duì)組織工程相關(guān)疾病的...
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新中國(guó)成立初期重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)群體特征分析
摘要： 新中國(guó)成立初期,重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)在新中國(guó)高等教育史上發(fā)揮了極其重要的作用。研究發(fā)現(xiàn),新中國(guó)成立初期,重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)均為男性,年富力強(qiáng),籍貫集中在革命地區(qū),擁有豐富的...
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松江大學(xué)城對(duì)松江區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響
摘要： 隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和高教管理體制改革的逐步深入,大學(xué)城作為一種文化促進(jìn)和發(fā)展模式,以其獨(dú)特的功能和特點(diǎn),成為對(duì)周邊區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)揮影響的重要因素。松江...
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高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)平臺(tái)價(jià)值共創(chuàng):過(guò)程、機(jī)制與路徑
摘要： 文章引入價(jià)值共創(chuàng)理論,明晰高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)平臺(tái)資源整合、多主體間的信息交互及協(xié)同創(chuàng)新,為高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)提供新視角。文章以“演化過(guò)程-機(jī)制...
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新文科背景下外語(yǔ)課程思政建設(shè)的學(xué)理解析與實(shí)踐取向
摘要： 新文科建設(shè)強(qiáng)調(diào)把握文科教育的價(jià)值導(dǎo)向性,全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)。外語(yǔ)教育作為我國(guó)高校教育的重要組成部分,外語(yǔ)課程思政建設(shè)亦為其中不可或缺的一部分。文章立足于...
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人工智能視聽感知機(jī)器人虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
摘要： 針對(duì)實(shí)體機(jī)器人價(jià)格昂貴、應(yīng)用困難等問(wèn)題,文中設(shè)計(jì)一種人工智能視聽感知機(jī)器人虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。該平臺(tái)旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人工智能技術(shù)去設(shè)計(jì)與開發(fā)基于視聽覺感知信息控...
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"政、校、企、社"四方協(xié)同的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)改革與實(shí)踐
摘要： 西安郵電大學(xué)自2011年起,面向行業(yè)需求,發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),積極探索“政、校、企、社”四方協(xié)同的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)新路徑。完善四方協(xié)同育人環(huán)節(jié)。學(xué)校將校企協(xié)同...
8.[期刊]
印度職業(yè)學(xué)士學(xué)位制度建設(shè)的舉措、效果與展望
摘要： 印度政府從頂層設(shè)計(jì)、內(nèi)涵建設(shè)、保障機(jī)制等方面采取策略,確保職業(yè)學(xué)士學(xué)位制度的順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)多年努力,印度職業(yè)學(xué)士學(xué)位制度建設(shè)在學(xué)位規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量等方面均取得...
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新時(shí)代研究生學(xué)科專業(yè)目錄調(diào)整及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化--第四屆學(xué)科建設(shè)高端論壇綜述
摘要： 2022年10月6日,第四屆學(xué)科建設(shè)高端論壇在線舉辦,本次會(huì)議以“新時(shí)代研究生學(xué)科專業(yè)目錄調(diào)整及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化”為主題,20余位專家學(xué)者圍繞學(xué)科專業(yè)目錄...
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卓越工程師培養(yǎng)實(shí)踐及評(píng)價(jià)探索
摘要： 中央人才工作會(huì)議指明了我國(guó)新時(shí)代卓越工程師培養(yǎng)的前進(jìn)方向。國(guó)家啟動(dòng)的卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,明確了以卓越工程師為培養(yǎng)目標(biāo)的工程碩士生、博士生在選拔機(jī)制、培養(yǎng)模式、...
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2022年《學(xué)位與研究生教育》工作研討會(huì)召開
摘要： 12月29日,2022年《學(xué)位與研究生教育》工作研討會(huì)于線上召開,70余位兼職編輯和通訊員參加了會(huì)議。會(huì)議分為大會(huì)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享、圓桌會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié)。大會(huì)報(bào)告環(huán)...
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新時(shí)代卓越工程師培養(yǎng)的多重響應(yīng)和政策需求
摘要： 2021年中央人才工作會(huì)議之后,“新時(shí)代卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃緊鑼密鼓地推進(jìn),調(diào)動(dòng)校企雙方積極性,創(chuàng)新實(shí)踐快速發(fā)展。如何看待和推進(jìn)新時(shí)代卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,需要...
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金課建設(shè)背景下高師聲樂課程改革與創(chuàng)新的路徑
摘要： 在金課建設(shè)背景下,傳統(tǒng)的高師聲樂聲樂課程的創(chuàng)新改革迫在眉睫。為更好滿足新課改需要,提升高師聲樂課程質(zhì)量,文章從改革教育理念、整合教學(xué)資源、確立學(xué)生為中心、評(píng)價(jià)...
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通向卓越工程師之路:工程博士生教育的定位與系統(tǒng)優(yōu)化
摘要： 培養(yǎng)卓越工程師是應(yīng)時(shí)代之變和國(guó)家之需的必然選擇。與其他層次的工程教育相比,工程博士生教育對(duì)象更接近卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的目標(biāo)選擇,這也意味著工程博士生教育肩負(fù)著...
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摘要： 在新時(shí)代卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃里,受教育的主體是二元的,包括在校生和在企業(yè)工作的學(xué)生;教育的主體也是二元的,有企業(yè)和學(xué)校;教育的范式也是二元的,包括“雙導(dǎo)師”制以...
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Alberta大學(xué)國(guó)際學(xué)生跨文化適應(yīng)服務(wù)及其對(duì)中國(guó)高校的啟示
摘要： 當(dāng)前越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生進(jìn)入中國(guó)高校學(xué)習(xí)深造,而國(guó)際學(xué)生跨文化適應(yīng)情況,不僅僅與其個(gè)人學(xué)業(yè)相關(guān)聯(lián),也關(guān)系到國(guó)際學(xué)生回國(guó)后東道國(guó)的評(píng)價(jià),做好高校國(guó)際學(xué)生在中國(guó)的跨...
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摘要： 為全面貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,認(rèn)真執(zhí)行《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),提升教師“課程思政”教學(xué)能力,構(gòu)建“思政課程+課程...
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專業(yè)學(xué)位研究生教育中實(shí)踐共同體的構(gòu)建--以科技小院培養(yǎng)模式為例
摘要： 專業(yè)學(xué)位研究生教育的基礎(chǔ)是基于工作場(chǎng)所的學(xué)習(xí)。以科技小院培養(yǎng)農(nóng)業(yè)碩士生的培養(yǎng)模式為案例,基于實(shí)踐共同體理論,從時(shí)空維系、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信任知識(shí)生產(chǎn)三個(gè)方面,分...
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《學(xué)位與研究生教育》2023年組稿重點(diǎn)
摘要： 根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)位與研究生教育工作實(shí)際,《學(xué)位與研究生教育》2023年擬定以下選題為組稿重點(diǎn)。(1)研究生教育服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實(shí)...
學(xué)理論
高教論壇
