機(jī)譯:普遍學(xué)校改革對(duì)學(xué)校的分布影響數(shù)學(xué)成就:來自加拿大的自然實(shí)驗(yàn)
機(jī)譯:改革攤位:對(duì)城市學(xué)校改革計(jì)劃提高學(xué)生閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的功效的生態(tài)分析
機(jī)譯:弱小學(xué)校綜合學(xué)校改革政策對(duì)教育成績(jī)的影響;前四年的成績(jī)
機(jī)譯:改善小學(xué)女生在科學(xué)和數(shù)學(xué)上的態(tài)度,認(rèn)知和成就:科學(xué)計(jì)劃中的姐妹人的見識(shí)和新觀點(diǎn)作為股權(quán)改革模型
機(jī)譯:性別差異對(duì)初中學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的影響
機(jī)譯:綜合學(xué)校改革專業(yè)發(fā)展組成部分對(duì)弗吉尼亞州第三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成果的影響
機(jī)譯:積極的學(xué)校設(shè)計(jì)對(duì)上課時(shí)間久坐行為和體育鍛煉的影響:自然試驗(yàn)
機(jī)譯:普及學(xué)校改革對(duì)數(shù)學(xué)成就的分配影響:來自加拿大的自然實(shí)驗(yàn)(修訂版)
機(jī)譯:加拿大郵政改革:加拿大郵政公司的普遍服務(wù)和211費(fèi)率制定