摘要： 一黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線。我們?cè)趯?shí)踐中要始終堅(jiān)持"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"不動(dòng)搖,既不偏離"一個(gè)中心",也不偏廢"兩個(gè)基本點(diǎn)",把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái),堅(jiān)決抵制拋棄社會(huì)主義的各種錯(cuò)誤主張,自覺(jué)糾正超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策措施。

摘要： 中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)》指出,加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè),是深化馬克思主義理論研究和建設(shè)的重要舉措,是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的內(nèi)在要求,對(duì)于構(gòu)建以馬克思主義為指導(dǎo)的中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),進(jìn)一步豐富和發(fā)展當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,對(duì)于彰顯中國(guó)大學(xué)社會(huì)主義底色,引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,具有重要意義。

摘要： 黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡(jiǎn)稱《決議》)系統(tǒng)總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)?！稕Q議》強(qiáng)調(diào),全黨必須做到理想信念堅(jiān)定。馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。

摘要： 教育部2017年印發(fā)的《中小學(xué)德育工作指南》里有5大德育內(nèi)容,排在首位的是理想信念教育,要求培養(yǎng)學(xué)生"不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心"。那么,中小學(xué)班主任該如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想呢?一是處理好小心愿與大目標(biāo)的關(guān)系。理想既然是人們對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的追求,那么,理想一定是大目標(biāo),是需要通過(guò)長(zhǎng)期努力實(shí)現(xiàn)的。也就是說(shuō),理想具有延時(shí)性和高難度性。

摘要： “‘人生萬(wàn)事須自為,跬步江山即寥廓?！非筮M(jìn)步,是青年最寶貴的特質(zhì),也是黨和人民最殷切的希望。新時(shí)代的廣大共青團(tuán)員,要做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的模范,帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義理論,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范,帶頭立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒;要做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的模范,帶頭迎難而上、攻堅(jiān)克難,做到不信邪、不怕鬼、骨頭硬;要做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范,帶頭站穩(wěn)人民立場(chǎng),腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),吃苦在前、享受在后,甘于做一顆永不生銹的螺絲釘;要做崇德向善、嚴(yán)守紀(jì)律的模范,帶頭明大德、守公德、嚴(yán)私德,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù)。廣大共青團(tuán)員要認(rèn)真接受政治訓(xùn)練、加強(qiáng)政治鍛造、追求政治進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,以成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)、為光榮。”

摘要： 黨員教育,是指一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)黨的政治目標(biāo),通過(guò)有計(jì)劃、持續(xù)性的教育和培養(yǎng)來(lái)增強(qiáng)黨員黨性,提高全黨凝聚力和戰(zhàn)斗力的活動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,是黨的各級(jí)組織為保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性,教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,充分發(fā)揮先鋒模范作用的過(guò)程。

摘要： 大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中極易受外界不良因素影響,從而影響思政教育效果。開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育,可以引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,堅(jiān)定大學(xué)生實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的信心,是幫助學(xué)生樹(shù)立理想信念的有效手段。所以,高校應(yīng)將共同理想融入思政課程、強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、營(yíng)造優(yōu)質(zhì)校園文化環(huán)境、占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)輿論主陣地,加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育,強(qiáng)化共同理想在大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和工作中的積極作用。

摘要： 省委書(shū)記信長(zhǎng)星在省第十四次黨代會(huì)上指出:“用好紅色資源,傳承弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人精神譜系,引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想?！辈襁_(dá)木紅色資源形成于不同的歷史背景,呈現(xiàn)不同的特質(zhì),但有高度的共同性,國(guó)家至上,民族和睦,創(chuàng)新理念成為柴達(dá)木紅色資源的精神密碼。

摘要： "互聯(lián)網(wǎng)+"為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播創(chuàng)造了良好的技術(shù)條件,使其傳播渠道更豐富、形式更多樣、滲透力更強(qiáng),能夠滿足更多傳播主體的參與需求,也能夠喚醒大眾對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的傳播意識(shí)."互聯(lián)網(wǎng)+"以兼容拓展的辯證理性思維方式,引導(dǎo)著不同傳播主體自覺(jué)承擔(dān)起中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播的責(zé)任.在"互聯(lián)網(wǎng)+"與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播主體雙向互動(dòng)關(guān)系的作用下,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播主體的大眾化路徑探索將會(huì)有更多選擇.

摘要： 堅(jiān)定的理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的強(qiáng)大精神支柱,也是我們黨歷經(jīng)挫折而戰(zhàn)無(wú)不勝的力量之源。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,在新的征程上,廣大黨員干部要時(shí)刻將理想信念作為修身立業(yè)的“壓艙石”、安身立命的“主心骨”,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

摘要： 本發(fā)明公開(kāi)一種基于BDD解決社會(huì)主義百萬(wàn)富翁問(wèn)題的方法，其客戶端A和B分別將各自秘密輸入值改寫成m位帶實(shí)數(shù)類型的連分?jǐn)?shù)形式；服務(wù)器對(duì)兩個(gè)m位帶實(shí)數(shù)類型的連分?jǐn)?shù)各個(gè)對(duì)應(yīng)分量的安全比較；客戶端A用特殊的BDDs結(jié)構(gòu)對(duì)改寫成連分?jǐn)?shù)形式的實(shí)數(shù)的比較過(guò)程進(jìn)行刻畫(huà)，并對(duì)特殊BDDs結(jié)構(gòu)進(jìn)行混淆加密；服務(wù)器與客戶端A執(zhí)行2選1不經(jīng)意傳輸協(xié)議得到結(jié)點(diǎn)密鑰對(duì)BDDs進(jìn)行遍歷，將得到加密的葉子結(jié)點(diǎn)信息送給客戶端A和B解密得到實(shí)數(shù)的比較結(jié)果。本發(fā)明可以實(shí)現(xiàn)客戶端A和B的秘密輸入值之間的安全比較。

摘要： 一種中國(guó)特色的三嫁房，這是將現(xiàn)有的草房、瓦房與平頂房三種房頂巧妙地嫁接為一體的一種新型房頂，它既吸收了草房頂?shù)母魺岜囟臎黾巴叻颗c平頂房的堅(jiān)固延年美觀大方的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又克服了草房頂?shù)某罂床谎幽昙巴叻颗c平頂房的冬冷夏熱的致命缺點(diǎn)，普遍受到廣大群眾的歡迎。這種三嫁房是由特制的棒、笆、瓦三種材料建成，為推廣普及這種房頂，只需一家企業(yè)造出能生產(chǎn)這種等梯棒、茶盤笆、長(zhǎng)掛瓦的三種機(jī)器銷售到全國(guó)各地的水泥構(gòu)件廠即可。

摘要： 本發(fā)明公開(kāi)了一種日常用品，特別公開(kāi)了一種服飾。該服飾，包括服裝或飾品，其特殊在于：所述服裝或飾品的表面設(shè)有體現(xiàn)中華民族特色文化的中國(guó)繪畫(huà)、書(shū)法或民間剪紙圖案；所述服裝或飾品的材料為針織品、絲綢或布；所述中國(guó)繪畫(huà)、書(shū)法或民間剪紙圖案印制在服裝或飾品的表面；所述服裝或飾品上點(diǎn)綴有中國(guó)結(jié)或龍鳳扣。本發(fā)明把反映中華民族文化的繪畫(huà)、書(shū)法以及剪紙運(yùn)用到服飾上，以新穎別致古樸大方為特色，創(chuàng)出自己的特色品牌，將無(wú)數(shù)精美絕倫的特色服飾進(jìn)一步推向世界服飾的大舞臺(tái)。

摘要： 本發(fā)明公開(kāi)一種基于BDD解決社會(huì)主義百萬(wàn)富翁問(wèn)題的方法，其客戶端A和B分別將各自秘密輸入值改寫成m位帶實(shí)數(shù)類型的連分?jǐn)?shù)形式；服務(wù)器對(duì)兩個(gè)m位帶實(shí)數(shù)類型的連分?jǐn)?shù)各個(gè)對(duì)應(yīng)分量的安全比較；客戶端A用特殊的BDDs結(jié)構(gòu)對(duì)改寫成連分?jǐn)?shù)形式的實(shí)數(shù)的比較過(guò)程進(jìn)行刻畫(huà)，并對(duì)特殊BDDs結(jié)構(gòu)進(jìn)行混淆加密；服務(wù)器與客戶端A執(zhí)行2選1不經(jīng)意傳輸協(xié)議得到結(jié)點(diǎn)密鑰對(duì)BDDs進(jìn)行遍歷，將得到加密的葉子結(jié)點(diǎn)信息送給客戶端A和B解密得到實(shí)數(shù)的比較結(jié)果。本發(fā)明可以實(shí)現(xiàn)客戶端A和B的秘密輸入值之間的安全比較。

摘要： 本實(shí)用新型公開(kāi)了一種毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的誦讀機(jī)，包括誦讀機(jī)本體，所述誦讀機(jī)本體的左右兩側(cè)內(nèi)壁內(nèi)均設(shè)有安裝腔，所述誦讀機(jī)本體的下端固定安裝有兩個(gè)對(duì)稱設(shè)置的固定柱，所述誦讀機(jī)本體的前端外側(cè)壁上均固定安裝有兩個(gè)揚(yáng)聲器，位于同一側(cè)的所述安裝腔、固定柱和揚(yáng)聲器上設(shè)有同一個(gè)除灰機(jī)構(gòu)。本實(shí)用新型通過(guò)除灰機(jī)構(gòu)、防晃組件和提醒組件的設(shè)置，利用誦讀機(jī)自身工作產(chǎn)生的熱量作為驅(qū)動(dòng)源，不僅可以對(duì)誦讀機(jī)播放器的表面進(jìn)行清灰處理，還可以產(chǎn)生吸附的效果，提高誦讀機(jī)的穩(wěn)定性和安全性，還能對(duì)異常高溫的誦讀機(jī)發(fā)出提醒，從而進(jìn)行檢查處理,避免造成更大的損失。

摘要： 本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論展示教具，包括支撐板，支撐板的下側(cè)安裝有支撐腿，支撐板的上方固定安裝有套筒，所述套筒內(nèi)通過(guò)軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接有立柱，所述立柱上端固定連接有安裝板，所述安裝板的上側(cè)面橫向開(kāi)設(shè)有多個(gè)一號(hào)滑槽，多個(gè)所述一號(hào)滑槽間等距平行分布，所述一號(hào)滑槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有滑板，所述滑板的上端固定連接有展示框架，T型滑塊會(huì)帶動(dòng)其后側(cè)的展示框架一同右移，能夠依次展開(kāi)多個(gè)展示框架，從而一次能夠展示出多張展示卡，展示的效率高，轉(zhuǎn)動(dòng)安裝板后，能夠方便學(xué)生觀看展示卡背面的內(nèi)容。

摘要： 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論展示教具。本產(chǎn)品其組成包括：底座板，底座板的底部的中心位置開(kāi)有半球孔，半球孔連接外螺紋套，外螺紋套連接內(nèi)螺紋套，內(nèi)螺紋套連接底蓋，底蓋開(kāi)有通孔，半球孔內(nèi)裝有圓球，圓球的底部露出通孔，底座板的底部的前端連接前圓套，前圓套內(nèi)穿有前彈簧，前彈簧連接底座板，前彈簧連接前吸盤，底座板的底部的后端連接后圓套，后圓套內(nèi)穿有后彈簧，后彈簧連接底座板，后彈簧連接后吸盤，底座板的上面連接一組彈性支撐裝置，彈性支撐裝置連接組合展示板，組合展示板連接毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論內(nèi)容展示卡。本實(shí)用新型用于毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論課。

摘要： 一種三嫁草瓦平中國(guó)特色房，其特點(diǎn)就是將草房、瓦房、平頂房三種房頂嫁接成為一體的一種新型房頂，草房丑看又不延年，但最大的優(yōu)點(diǎn)是冬暖夏涼，瓦房與平頂房雖然都好看而且又堅(jiān)固延年，但致命的缺點(diǎn)是冬冷夏熱，而該種三嫁的新型房頂，不僅吸收了草、瓦、平三種房頂?shù)娜績(jī)?yōu)點(diǎn)，同時(shí)又克服了三者的全部缺點(diǎn)?，F(xiàn)必須先生產(chǎn)出能造這種棒、笆、瓦的三種機(jī)器，這只需將現(xiàn)有的瓦機(jī)、棒機(jī)改換一下模具即可，然后由全國(guó)各地的農(nóng)民朋友買回這三種機(jī)器辦起棒廠、笆廠、瓦廠，這種新型房頂就成功了。不僅我們中國(guó)需要這三種機(jī)器，外國(guó)同樣也需要。

摘要： 本實(shí)用新型涉及監(jiān)控?cái)z像機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，且公開(kāi)了社會(huì)主義學(xué)院智慧校園攝像機(jī)，包括安裝座，所述安裝座正面上部開(kāi)設(shè)有安裝槽，所述安裝槽中活動(dòng)安裝有安裝板，所述安裝座內(nèi)設(shè)置有用于將避免安裝板從安裝槽中脫離的卡接組件，所述安裝板正面固定連接有固定桿，所述固定桿遠(yuǎn)離安裝座的一端頂部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)動(dòng)桿，所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿頂部固定連接有支撐架，所述支撐架上上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有支撐桿，所述支撐桿頂部固定連接有攝像機(jī)主體，本實(shí)用新型過(guò)設(shè)置卡接組件方便攝像機(jī)的安裝和拆卸，通過(guò)卡塊和限位板配合工作，使得安裝板可以穩(wěn)定被安裝在安裝槽中，避免滑落，方便安裝，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鈕，帶動(dòng)限位板轉(zhuǎn)動(dòng)，從而撤去對(duì)安裝板上卡塊的限制，使得安裝板可以方便拆卸。

摘要： 本實(shí)用新型公開(kāi)了社會(huì)主義學(xué)院智慧校園學(xué)員考勤打卡裝置，包括安裝殼，所述安裝殼的正面分別嵌設(shè)有消毒盒和識(shí)別盒，消毒盒的內(nèi)壁設(shè)置有消毒棉，安裝殼的上表面固定安裝有藥箱，識(shí)別盒的盒體內(nèi)部分別開(kāi)設(shè)有識(shí)別槽和安裝腔，識(shí)別槽的內(nèi)底壁嵌設(shè)有指紋識(shí)別傳感器，安裝腔的內(nèi)壁固定安裝有電動(dòng)伸縮桿。該社會(huì)主義學(xué)院智慧校園學(xué)員考勤打卡裝置，通過(guò)設(shè)置消毒盒、消毒棉和藥箱，通過(guò)控制器打開(kāi)電動(dòng)閥門使藥箱內(nèi)的消毒水通過(guò)輸水管流進(jìn)消毒盒內(nèi)并打濕消毒棉，當(dāng)打卡人員的手指過(guò)于干燥時(shí)可以通過(guò)觸摸消毒棉使其濕潤(rùn)，為后續(xù)打卡工作帶來(lái)保障，在清潔棉的作用下可以對(duì)指紋識(shí)別傳感器的表面進(jìn)行清潔，避免使用人員出現(xiàn)交叉感染的情況。