全日制
全日制的相關(guān)文獻(xiàn)在1965年到2022年內(nèi)共計(jì)3390篇,主要集中在教育、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理、建筑科學(xué)
等領(lǐng)域,其中期刊論文3372篇、會(huì)議論文14篇、專利文獻(xiàn)93199篇;相關(guān)期刊1488種,包括現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)、教育學(xué)報(bào)、中國職業(yè)技術(shù)教育等;
相關(guān)會(huì)議12種,包括第七屆全國工科研究生教育工作研討會(huì)、第九屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)、全國第九屆學(xué)位與研究生教育評估學(xué)術(shù)會(huì)議等;全日制的相關(guān)文獻(xiàn)由2267位作者貢獻(xiàn),包括饒漢昌、吳又存、吳清等。
全日制
-研究學(xué)者
- 饒漢昌
- 吳又存
- 吳清
- 周彬
- 周紅濤
- 成強(qiáng)寶
- 曾林鳳
- 王華
- 王碗
- 甘志國
- 耿相魁
- 趙磊
- 錢飛
- 陳爾壽
- 黃瓊
- 劉大雙
- 劉小明
- 劉岢鑫
- 劉彩紅
- 劉道義
- 周彥霞
- 姜付義
- 張艷玲
- 徐惠忠
- 成慶林
- 本刊編輯部
- 李國文
- 李治
- 李英
- 梁英豪
- 熊福州
- 王志娟
- 田載今
- 白君貴
- 鄧艷
- 金學(xué)方
- 馬執(zhí)斌
- 魏萍
- 黃勝德
- Harbin University of Commerce
- 丁傳芹
- 丁小強(qiáng)
- 萬超
- 余翠紅
- 侯影飛
- 俞昊
- 俞求是
- 修麗波
- 劉恒俊
- 劉成
- 期刊論文
- 會(huì)議論文
- 專利文獻(xiàn)
排序:
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趙愛鳳
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摘要:
《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》把“幾何直觀”列入十個(gè)核心概念中,這標(biāo)志在我國數(shù)學(xué)課程改革的大潮中,學(xué)生幾何直觀能力的培養(yǎng)得到高度重視。幾何直觀里的“幾何”指的是圖形,“直觀”指的是看到的以及根據(jù)看到的東西思考、想象到的。幾何直觀主要是指利用圖形描述和分析問題。
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摘要:
河南城建學(xué)院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高槎計(jì)學(xué)校工科優(yōu)勢突出,城建學(xué)科特色鮮明,開辦有55個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、管、理、文、法、藝等八大學(xué)科門類。設(shè)有17個(gè)學(xué)院,面向全國31個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生,目前全日制在校生19976人,各類成人教育學(xué)生1160l。
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姚萍萍;
任艷婷;
王彩霞;
王璞琳;
楊春玲
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摘要:
目的深入了解全日制護(hù)理碩士研究生規(guī)范化培訓(xùn)后關(guān)于選擇科室意向的真實(shí)想法及影響因素。方法采用半結(jié)構(gòu)訪談的方法,對12名參加規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)理碩士研究生進(jìn)行深入訪談,采用主題分析法分析訪談資料。結(jié)果提煉出4個(gè)主題:職業(yè)發(fā)展空間與目標(biāo)明確、科室組織氛圍和諧、護(hù)理薪酬待遇合理、工作強(qiáng)度與風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)適中。結(jié)論醫(yī)院應(yīng)為護(hù)理碩士研究生搭建廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺,提供合理的薪酬待遇,臨床護(hù)理管理者應(yīng)重視科室組織氛圍中人際關(guān)系、人文管理理念和團(tuán)隊(duì)建設(shè),制定科學(xué)的工作制度和流程,減少工作強(qiáng)度,降低職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)臨床高層次護(hù)理專業(yè)人才的可持續(xù)健康發(fā)展。
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摘要:
遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科創(chuàng)建于1988年,科室創(chuàng)始人為我國著名神經(jīng)病學(xué)家郎恩千教授。學(xué)科于2002年開始招收碩士研究生,2019年聯(lián)合蘇州大學(xué)培養(yǎng)博士研究生,擬于2022年開始招收全日制專業(yè)學(xué)位博士研究生。經(jīng)過30多年的發(fā)展和沉淀,神經(jīng)內(nèi)科已發(fā)展成為基礎(chǔ)扎實(shí)、梯隊(duì)健全、亞??圃O(shè)置合理、整體實(shí)力強(qiáng)、設(shè)備先進(jìn)及集醫(yī)療、教學(xué)、科研、疾病預(yù)防為一體的省級臨床重點(diǎn)學(xué)科。
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摘要:
一、大美“光高”一花園式校園置身深圳市光明區(qū)高級中學(xué)(簡稱“光高”)校園,綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,“大家風(fēng)范”文化石傲然挺立。學(xué)校占地15.2萬平方米,建筑面積15萬平方米,是深圳市校園面積第二大的全日制公辦寄宿制普通高中。
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無
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摘要:
西寧市保育院是市教育局直屬的一所全日制公辦幼兒園,成立于1951年5月,已有70多年的辦園歷史。目前為一院兩址,總院位于西寧市城中區(qū)七一路348號,校舍建筑面積6167.40平方米;分院位于城東區(qū)互助東路25號,校舍建筑面積4500平方米;共設(shè)大、中、小9個(gè)教學(xué)班,教職工80名,幼兒310名。
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張朝暉
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摘要:
遠(yuǎn)江市芙蓉學(xué)校是一所定位于高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的全日制公辦完全小學(xué),也是湖南省委省政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),強(qiáng)力推進(jìn)全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重點(diǎn)民生項(xiàng)目。學(xué)校地處沅江兩湖新區(qū)之內(nèi)、城鄉(xiāng)接合部位,校園占地45.61畝,總建筑面積20200平方米,投資1.2億元,2021年9月建成并投入使用,現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1908名。
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黃志忠
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摘要:
邵武市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱二實(shí)小)創(chuàng)辦于2018年8月,是2017年邵武市委、市政府為民辦實(shí)事投資7300萬元新建的一所全日制公辦小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班39個(gè),學(xué)生2072人,教師81人。其中,高級教師3人,省級學(xué)科帶頭人2人,省級優(yōu)秀班主任1人,省級優(yōu)秀青年教師1人,南平市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
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陸中會(huì)
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摘要:
通過全日制專業(yè)學(xué)位研究生的本質(zhì)特征研究,給出培養(yǎng)體系的理論基礎(chǔ),進(jìn)而分析培養(yǎng)體系存在培養(yǎng)目標(biāo)定位不清、生源選拔方式單一、課程體系同質(zhì)化、實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)不力、質(zhì)量保障機(jī)制不健全等六方面問題,有利于培養(yǎng)體系各環(huán)節(jié)涉及到的研究生教育管理人員更好地開展相關(guān)工作。
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孫玥
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摘要:
河北正定師范高等??茖W(xué)校是石家莊市人民政府主辦的一所全日制普通高等專科學(xué)校,坐落于素有古建筑藝術(shù)寶庫、歷史文化名城之稱一正定古城,距石家莊正定國際機(jī)場20公里,黃石、京港奧、京昆4條高速縱橫交織,多條公交直達(dá)省會(huì)石家莊,四通八達(dá),交通便利。
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Zhuang xiaoyuan;
莊曉媛
- 《2018中國研究生教育高端論壇》
| 2018年
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摘要:
隨著全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量逐年增加,全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)問題漸成熱點(diǎn),專業(yè)學(xué)位研究生重在于培養(yǎng)此類研究生的實(shí)踐能力和工程研究能力,因此全日制專業(yè)學(xué)位研究生職業(yè)能力培養(yǎng)成為當(dāng)前熱議話題.西方發(fā)達(dá)國家在職業(yè)能力培養(yǎng)方面先行一步,本文通過分析發(fā)達(dá)國家職業(yè)能力培養(yǎng)特點(diǎn),以期為中國全日制專業(yè)學(xué)位研究生職業(yè)能力培養(yǎng)提供一些啟示.
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zhu chunjun;
朱春俊
- 《中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)2016年會(huì)員代表大會(huì)》
| 2016年
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摘要:
我國全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育目前正處于整體推進(jìn)的新時(shí)期,但是研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平與職業(yè)技能并沒有達(dá)到社會(huì)、企業(yè)的期望值.在分析了全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育自身所具有的屬性特征基礎(chǔ)上,探討了如何構(gòu)建學(xué)術(shù)與職業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,以切實(shí)提高全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量與社會(huì)服務(wù)水平.
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曹蕾;
曹玖新;
王華
- 《第七屆全國工科研究生教育工作研討會(huì)》
| 2013年
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摘要:
全日制工程專業(yè)學(xué)位碩士生在培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面與學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)有重大區(qū)別,更加注重對學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng).東南大學(xué)全日制軟件工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)經(jīng)過十多年的改革創(chuàng)新,特色鮮明,成效顯著,已經(jīng)形成了具有東南大學(xué)特色的"厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、勵(lì)創(chuàng)新"工程專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式.
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伍玲嬋;
孫河川
- 《第九屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)》
| 2012年
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摘要:
當(dāng)前,我國的全日制專業(yè)學(xué)位教育還處于摸著石頭過河的階段.本文系遼寧省教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃重大課題(GJ11ZD03)的部分研究成果.首先綜述了全日制專業(yè)學(xué)位在教育過程中所面臨的桎梏,試圖解碼加拿大多倫多大學(xué)優(yōu)質(zhì)的專業(yè)學(xué)位的教育特色,通過國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為沈陽市高校專業(yè)學(xué)位研究生教育提供參考與借鑒.
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張華;
沈毅;
何朕
- 《2011年全國自動(dòng)化教育學(xué)術(shù)年會(huì)》
| 2011年
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摘要:
根據(jù)教育部的關(guān)于碩士研究生教育教學(xué)改革和發(fā)展工程教育的精神,結(jié)合我??刂瓶茖W(xué)與工程的教育教學(xué)實(shí)際,闡述碩士研究生實(shí)行分類培養(yǎng)模式改革的探索與實(shí)踐以及全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革實(shí)踐等三多式人才培養(yǎng)體系建設(shè)的理念、做法、體會(huì)和思考.
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- 朱星彬
- 公開公告日期:1998-04-22
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摘要:
本實(shí)用新型公開了一種鐘表,特別是一種全日制時(shí)區(qū)表,它在原來十二小時(shí)制表的基礎(chǔ)上將時(shí)針齒輪與時(shí)針驅(qū)動(dòng)齒輪的傳動(dòng)比增加了一倍,從而使時(shí)針走慢了一倍,實(shí)現(xiàn)了二十四小時(shí)制走時(shí),另外在表盤的下部還設(shè)有一時(shí)區(qū)盤,時(shí)區(qū)盤上根據(jù)各時(shí)區(qū)的相對位置刻有對應(yīng)國家的名稱,該時(shí)區(qū)盤可由時(shí)間調(diào)鈕調(diào)節(jié)使其與時(shí)針同步轉(zhuǎn)動(dòng),因此可方便知道各國家的當(dāng)前時(shí)間,這種全日制時(shí)區(qū)表結(jié)構(gòu)簡單、設(shè)計(jì)巧妙、功能新穎齊全。
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