摘要： 一場突如其來、沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)爭,要求我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)、多方協(xié)同、采用科學(xué)、合理方式,即時(shí)強(qiáng)化民眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)。疫情防控背景下,在社會(huì)大課堂中,通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行、榜樣的言傳身教、媒體的正面引導(dǎo)和個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐,從“知情意行”四個(gè)維度對(duì)民眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)進(jìn)行情景體驗(yàn)式培養(yǎng),是與傳統(tǒng)課堂理論“灌輸”有別、適勢(shì)求是的有效路徑。

摘要： 2021年陜西省中考道德與法治學(xué)科試題具有鮮明的育人導(dǎo)向,這啟示教師在課堂教學(xué)中務(wù)必要在學(xué)科知識(shí)方面為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)、在情感培育方面為學(xué)生成長指引前進(jìn)方向、在意志磨礪方面為學(xué)生成才提供精神支柱、在行為踐行方面為學(xué)生日常生活明確要求,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、勇于砥礪奮斗、錘煉品德修養(yǎng)。具有鮮明育人導(dǎo)向的中考試題要求教師在課堂教學(xué)中要更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

摘要： 筆者通過對(duì)當(dāng)前中職學(xué)校美術(shù)欣賞課教學(xué)現(xiàn)狀的分析思考,探尋美術(shù)欣賞課教學(xué)新路徑,嘗試通過知識(shí)、情感、思維、行為四個(gè)方面的引導(dǎo),采取知行合一教學(xué)策略,最終培育學(xué)生藝術(shù)感知、審美判斷、創(chuàng)意表達(dá)、文化理解的四維藝術(shù)核心素養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

摘要： 今年年初,新冠肺炎疫情卷土重來。為保障青少年生命安全和身體健康,我省中小學(xué)校暫停線下教學(xué),啟動(dòng)線上教學(xué)。疫情改變了青少年的學(xué)習(xí)、生活和交往方式,也影響著他們的精神世界,尤其是人生態(tài)度和價(jià)值觀念等,這給學(xué)校德育工作的開展帶來諸多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

摘要： 開展“四史”學(xué)習(xí)教育是新時(shí)代高校思想政治育人的重要任務(wù)。高校要把握知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律,從抓好認(rèn)知教育、注重情感體驗(yàn)、培養(yǎng)堅(jiān)定意志、磨練行動(dòng)能力四方面著手,以期講清“四史”的核心要義,激發(fā)“四史”學(xué)習(xí)教育熱情,闡明“四史”學(xué)習(xí)教育意蘊(yùn),推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育走實(shí)。

摘要： 愛國主義教育具有鮮明的時(shí)代特征,結(jié)合大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和專業(yè)特色,梳理大學(xué)生愛國主義教育的困境并探索實(shí)踐路徑,對(duì)于推進(jìn)大學(xué)生愛國主義教育知行轉(zhuǎn)化落實(shí)落地具有重要意義。文章從科技自立自強(qiáng)的視角,從認(rèn)知、環(huán)境、行動(dòng)三個(gè)維度分析愛國主義教育的主要困境,基于“知情意行”四維遞進(jìn)的教育思路,探索“3+N”教育模式,促進(jìn)大學(xué)生提升科技國情認(rèn)知、激發(fā)專業(yè)共情和愛國熱情、堅(jiān)定報(bào)國意志、踐行愛國行為,為科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)青年力量。

摘要： 大學(xué)生心理健康教育課程作為高校心理育人的主陣地,是人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,是新時(shí)代高校思想政治教育工作的重要育人要素。該課程本身蘊(yùn)含大量思政元素,與大學(xué)生思政課同向同行,是落實(shí)立德樹人這一根本教學(xué)任務(wù)的重要載體?！爸橐狻笔莻€(gè)體基本心理活動(dòng),“行”是前三者的表現(xiàn)與實(shí)施;“知情意行”也是大學(xué)生心理健康教育課程主脈絡(luò)。文章始終圍繞立德樹人教育主旨,以中國傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn),構(gòu)建“知情意行四維一體”的課程思政體系,從“知通”“情牽”“意堅(jiān)”和“行踐”四大課程設(shè)計(jì)維度,做到“線上線下全覆蓋”“課內(nèi)課外全融通”“全員全過程共育人”的體系保障,力求實(shí)現(xiàn)心理成長與道德發(fā)展相統(tǒng)一,培養(yǎng)大學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新時(shí)代人才。

摘要： 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂。從世界、國家、社會(huì)、個(gè)人等層面論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值,深刻認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化育人是新時(shí)期高職院校肩負(fù)的政治責(zé)任、文化使命與教育擔(dān)當(dāng)。以價(jià)值塑造的“知、情、意、行”為理論維度,構(gòu)建傳統(tǒng)文化育人的“文化自知、文化自豪、文化自覺、文化自為”邏輯架構(gòu)。針對(duì)高職院校實(shí)際問題,提出傳統(tǒng)文化育人的教學(xué)、資源、平臺(tái)、實(shí)踐的體系創(chuàng)新路徑,推進(jìn)新時(shí)期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人取得更多扎實(shí)成效。

摘要： “心法式班會(huì)課”的設(shè)計(jì)應(yīng)立足班級(jí)整體、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和生活實(shí)際,按照班會(huì)課的基本流程,關(guān)照學(xué)生品德形成規(guī)律,在主題設(shè)計(jì)上關(guān)注成長,在目標(biāo)設(shè)計(jì)上各有側(cè)重,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上重在內(nèi)化,在形式設(shè)計(jì)上重在體驗(yàn),在過程設(shè)計(jì)上重在走心,從而促進(jìn)學(xué)生思想品德的有效生成和自我構(gòu)建。

摘要： 增進(jìn)官兵的政治共識(shí),需在明知、創(chuàng)情、煉意、踐行上持續(xù)發(fā)力,確保官兵思想上堅(jiān)定追隨、情感上真摯熱愛、政治上絕對(duì)忠誠、行動(dòng)上緊緊跟上。

摘要： 本發(fā)明提供了一種知情同意的實(shí)現(xiàn)方法、知情接收端和系統(tǒng)，其方法包括：知情接收端將從知情發(fā)起端處獲取的知情同意書進(jìn)行劃分處理得到若干個(gè)段落內(nèi)容且標(biāo)記各個(gè)段落內(nèi)容中的專業(yè)術(shù)語；知情接收端按照分段先后順序播放當(dāng)前段落內(nèi)容，且播放當(dāng)事人在當(dāng)前段落內(nèi)容所選中專業(yè)術(shù)語的說明內(nèi)容后，向當(dāng)事人發(fā)起知情詢問；知情接收端根據(jù)當(dāng)事人對(duì)知情詢問的反饋結(jié)果決定是否進(jìn)入下一段落內(nèi)容的播放；知情接收端重復(fù)內(nèi)容播放和反饋結(jié)果獲取流程，直至當(dāng)事人對(duì)所有段落內(nèi)容反饋為確定知情為止。本發(fā)明通過互聯(lián)網(wǎng)或者終端設(shè)備實(shí)現(xiàn)知情同意書的簽訂，可長時(shí)間保存知情同意書內(nèi)容，并且采用生物特征簽名簽訂知情同意書也可以更好地保障告知方和當(dāng)事人雙方的利益。

摘要： 本發(fā)明提供了一種知情同意的實(shí)現(xiàn)方法、知情接收端和系統(tǒng)，其方法包括：知情接收端將從知情發(fā)起端處獲取的知情同意書進(jìn)行劃分處理得到若干個(gè)段落內(nèi)容，并獲取對(duì)應(yīng)的說明內(nèi)容；知情接收端每當(dāng)按照分段先后順序從前往后依次向當(dāng)事人播放段落內(nèi)容及其對(duì)應(yīng)的說明內(nèi)容后，向當(dāng)事人發(fā)起知情詢問；知情接收端根據(jù)當(dāng)事人對(duì)知情詢問的反饋結(jié)果決定是否進(jìn)入下一段落內(nèi)容及其說明內(nèi)容的播放，重復(fù)內(nèi)容播放和反饋結(jié)果獲取流程，直至獲取到當(dāng)事人對(duì)所有段落內(nèi)容及其說明內(nèi)容的播放反饋為確定知情為止。本發(fā)明能夠通過互聯(lián)網(wǎng)或者終端設(shè)備實(shí)現(xiàn)知情同意書的講解，既實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程簽訂知情同意書的目的，也避免了告知方和當(dāng)事人之間的反復(fù)溝通交互。

摘要： 本發(fā)明提供一種用于行吊系統(tǒng)的多功能機(jī)械臂、行吊系統(tǒng)及行吊車，多功能機(jī)械臂包括機(jī)械臂主體單元、設(shè)置于機(jī)械臂主體單元頂部的第一連接單元以及設(shè)置于機(jī)械臂主體單元底部的第二連接單元；第一連接單元將機(jī)械臂主體單元安裝于行吊系統(tǒng)上，第二連接單元外接功能部件；采用以上技術(shù)方案，使得行吊在實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸物料的同時(shí)，能夠根據(jù)實(shí)際作業(yè)需要，外接機(jī)器人進(jìn)行作業(yè)，提高施工效率，擴(kuò)大行吊的作業(yè)范圍；本發(fā)明提供的多功能機(jī)械臂可以外接多種功能部件，并且具有較好的施工精度，工作效率較高、降低施工成本。

摘要： 本公開涉及知情同意書的處理方法及裝置、計(jì)算機(jī)可存儲(chǔ)介質(zhì)，涉及數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域。知情同意書的處理方法包括：從受試者的終端接收受試者在閱讀知情同意書時(shí)產(chǎn)生的操作信息和眼動(dòng)信息；根據(jù)操作信息和眼動(dòng)信息，分別計(jì)算受試者對(duì)知情同意書的不同部分的理解度；根據(jù)理解度，確定是否向終端重復(fù)發(fā)送知情同意書的對(duì)應(yīng)部分的內(nèi)容；將從終端接收的受試者的身份信息上傳至身份認(rèn)證系統(tǒng)；在身份認(rèn)證系統(tǒng)返回的身份認(rèn)證結(jié)果為通過的情況下，從終端接收受試者對(duì)知情同意書的電子簽名；利用區(qū)塊鏈，存儲(chǔ)受試者對(duì)知情同意書的加密的電子簽名。根據(jù)本公開，提高了受試者對(duì)知情同意書的理解度，保證了受試者身份信息的保密性。

摘要： 本發(fā)明公開了用于噪聲協(xié)方差未知情況下的多目標(biāo)跟蹤方法，所述方法首先預(yù)測(cè)了目標(biāo)狀態(tài)、量測(cè)噪聲協(xié)方差和過程噪聲協(xié)方差的聯(lián)合概率假設(shè)密度，再對(duì)預(yù)測(cè)的目標(biāo)狀態(tài)、量測(cè)噪聲協(xié)方差和過程噪聲協(xié)方差的聯(lián)合概率假設(shè)密度進(jìn)行更新，最后修剪和融合高斯?逆威希特混合分量，對(duì)更新的目標(biāo)狀態(tài)、量測(cè)噪聲協(xié)方差和過程噪聲協(xié)方差的聯(lián)合概率假設(shè)密度進(jìn)行修剪與合并，提取修剪合并后的目標(biāo)狀態(tài)、量測(cè)噪聲協(xié)方差和過程噪聲協(xié)方差的聯(lián)合概率假設(shè)密度，獲得目標(biāo)的數(shù)目和狀態(tài)。本發(fā)明在噪聲協(xié)方差未知的情況下，采用聯(lián)合估計(jì)過程噪聲協(xié)方差矩陣和量測(cè)噪聲協(xié)方差矩陣這一方案，修建和融合高斯?逆威希特混合分量，有效處理未知噪聲情況下的多目標(biāo)跟蹤。

摘要： 本發(fā)明公開了一種風(fēng)光容量未知情況下的微電網(wǎng)配置方法及系統(tǒng)，首先在配置問題中在容量約束內(nèi)隨機(jī)選取一組風(fēng)光容量初始值，在功率分頻點(diǎn)約束范圍內(nèi)隨機(jī)選取一個(gè)分頻點(diǎn)，建立風(fēng)機(jī)、光伏機(jī)組、柴油機(jī)以及儲(chǔ)能的出力模型，然后在運(yùn)行問題建立以規(guī)劃周期內(nèi)微電網(wǎng)總成本最小為目標(biāo)的配置模型，利用離散傅里葉變換法對(duì)規(guī)劃周期內(nèi)的不平衡功率進(jìn)行頻譜分析，確定混合儲(chǔ)能和柴油機(jī)出力，通過混合整數(shù)非線性規(guī)劃確定各微源的配置并將結(jié)果傳到配置問題中，最后利用遺傳算法搜索微電網(wǎng)容量配置的最優(yōu)解。本發(fā)明能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)微電網(wǎng)系統(tǒng)中各微源進(jìn)行優(yōu)化配置，使微電網(wǎng)的運(yùn)行成本最小，且實(shí)現(xiàn)最終優(yōu)化結(jié)果快速收斂達(dá)到全局最優(yōu)。

摘要： 本發(fā)明公開了一種在用戶知情下的CRM業(yè)務(wù)辦理方法及系統(tǒng)，包括：調(diào)用服務(wù)網(wǎng)關(guān)；服務(wù)網(wǎng)關(guān)判斷所需調(diào)用的服務(wù)是否需需要進(jìn)行身份驗(yàn)證；若需進(jìn)行身份驗(yàn)證，則根據(jù)服務(wù)號(hào)碼在session中查找用戶是否通過身份認(rèn)證；若通過身份認(rèn)證，則服務(wù)網(wǎng)關(guān)調(diào)取對(duì)應(yīng)的CRM服務(wù)。本發(fā)明根據(jù)配置統(tǒng)一在服務(wù)網(wǎng)關(guān)層增加設(shè)置對(duì)服務(wù)的用戶認(rèn)證校驗(yàn)，徹底解決用戶不知情情況下被查詢核心資料以及被辦理電信業(yè)務(wù)等問題，提升系統(tǒng)安全性。

摘要： 本實(shí)用新型提出一種生產(chǎn)樹脂砂輪用的行吊掛鉤，包括橫桿和對(duì)稱設(shè)置于橫桿兩端的兩組掛鉤組件，所述掛鉤組件包括基板、定位柱、與基板兩端鉸接的轉(zhuǎn)接塊、設(shè)置在轉(zhuǎn)接塊下的彎鉤以及設(shè)置于基板上且與基板固定連接的頂板；本實(shí)用新型還提出一種包含行吊掛鉤的行吊裝置，所述行吊裝置還包括兩個(gè)等腰三角形架體、架設(shè)于兩個(gè)架體頂部的橫梁、與橫梁滑動(dòng)連接的電動(dòng)葫蘆、通過繩索和電動(dòng)葫蘆相連的吊鉤以及由鋼制管材焊制成的吊架，本實(shí)用新型解決了行吊掛鉤勾吊吊架時(shí)因彎鉤固定焊接而導(dǎo)致吊裝吊架不便的問題。

摘要： 本實(shí)用新型提供一種用于行吊系統(tǒng)的多功能機(jī)械臂、行吊系統(tǒng)及行吊車，多功能機(jī)械臂包括機(jī)械臂主體單元、設(shè)置于機(jī)械臂主體單元頂部的第一連接單元以及設(shè)置于機(jī)械臂主體單元底部的第二連接單元；第一連接單元將機(jī)械臂主體單元安裝于行吊系統(tǒng)上，第二連接單元外接功能部件；功能部件可用于行吊施工；采用以上技術(shù)方案，使得行吊在實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸物料的同時(shí)，能夠根據(jù)實(shí)際作業(yè)需要，外接機(jī)器人進(jìn)行作業(yè)，提高施工效率，擴(kuò)大行吊的作業(yè)范圍；本實(shí)用新型提供的多功能機(jī)械臂可以外接多種功能部件，并且具有較好的施工精度，工作效率較高、降低施工成本。

摘要： 一種折疊自行車攜行袋，包含一攜行袋本體、一滑行單元及一可撓曲的傳動(dòng)單元，攜行袋本體包括一底壁、一自底壁一側(cè)向上延伸的第一側(cè)壁，及一自底壁的另一側(cè)向上延伸的第二側(cè)壁，第一側(cè)壁及第二側(cè)壁的頂緣可彼此接合固定，定義一沿底壁并分隔第一側(cè)壁及第二側(cè)壁于相反側(cè)的第一直線，底壁具有沿第一直線間隔排列的一前端部及一后端部，滑行單元設(shè)于攜行袋本體的底壁的后端部，并包括一固設(shè)于后端部的基板，及一裝設(shè)于基板底面的滾輪組，傳動(dòng)單元包括一沿第一直線固設(shè)于攜行袋本體的底壁的傳動(dòng)部、一連接傳動(dòng)部且自底壁的前端部向前延伸的把手部，及一連接傳動(dòng)部且固設(shè)于底壁的后端部及滑行單元的驅(qū)動(dòng)部，借此，可供拖行且易于收折以縮減體積。