摘要： 文章以藥學(xué)專業(yè)本科學(xué)生為研究對(duì)象,探討課前-課中-課后三步優(yōu)化法在正常人體學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果。教師通過(guò)精減教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將教學(xué)過(guò)程分為課前、課中、課后3個(gè)階段實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和深入學(xué)習(xí)的興趣,以期探索出更有利于培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高其綜合素質(zhì)的教學(xué)模式。

摘要： "1+X"證書制度是基于新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展需要而提出的一種創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。"1+X"證書制度對(duì)推進(jìn)課程新體系改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面具有重要意義。鑒于藥學(xué)專業(yè)的特殊性,藥學(xué)職業(yè)教育中普遍存在技能比重偏少、證書可選偏窄、崗位認(rèn)證不足、師資能力缺乏等挑戰(zhàn)問(wèn)題。在"1+X"證書制度的引領(lǐng)下,藥學(xué)職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)把握政策機(jī)遇,在調(diào)整人才培養(yǎng)方案、對(duì)接企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、緊跟時(shí)代發(fā)展需求、重視師資能力建設(shè),以及改革頂層制度建設(shè)等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新。

摘要： 在南昌大學(xué)“雙一流”建設(shè)背景下,以?shī)W克斯集團(tuán)加入學(xué)院改革進(jìn)程為契機(jī),依靠“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展,學(xué)院將通過(guò)已成熟運(yùn)作多年的超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和當(dāng)下熱門抖音的短視頻平臺(tái),結(jié)合當(dāng)下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)瀏覽習(xí)慣,積極進(jìn)行無(wú)機(jī)化學(xué)的教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)生講小課、教師輔助講解、學(xué)生課后錄制微課的全方位教學(xué)新模式,在提高學(xué)生綜合能力和教學(xué)效率的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步滿足學(xué)院升本打造為國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的醫(yī)學(xué)類本科院校的教學(xué)改革需求。

摘要： 《物理化學(xué)》是醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)專業(yè)非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門內(nèi)容繁雜,理論性強(qiáng)的學(xué)科。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果欠佳,使其成為一門令學(xué)生望而生畏的學(xué)科。結(jié)合我院目前存在的教學(xué)現(xiàn)狀,從教學(xué)內(nèi)容的選擇、課程資源的建設(shè)、課前預(yù)習(xí),課堂教學(xué)模式和方法,課后鞏固等多方面提出了具體的改革方法和措施。旨在提高《物理化學(xué)》的教學(xué)效果,為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)出知識(shí)、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才。

摘要： 目的分析不同管理方法在醫(yī)院藥學(xué)管理中的實(shí)施效果。方法本次研究選擇2018年1月至2019年1月醫(yī)院藥學(xué)常規(guī)管理結(jié)果和2019年2月至2020年2月實(shí)施的科學(xué)管理結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,各抽取500張藥方,比較兩種管理方法的服務(wù)滿意度及相關(guān)情況。結(jié)果科學(xué)管理后,患者對(duì)服務(wù)的滿意度分?jǐn)?shù)更高;科學(xué)管理相關(guān)情況更好,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論常規(guī)管理和科學(xué)管理在醫(yī)院藥學(xué)管理中的結(jié)果不同,科學(xué)管理服務(wù)質(zhì)量更好,藥房工作更有效。

摘要： 目的 從性別角度分析藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向、擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)行為的差異。方法 以發(fā)放問(wèn)卷的方式在陜西省三所大學(xué)藥學(xué)專業(yè)進(jìn)行畢業(yè)生求職調(diào)查。結(jié)果 分別有39.6%男生和30.7%女生期望去縣級(jí)醫(yī)院工作,其次為醫(yī)藥企業(yè),分別為29.2%和25.3%。如果沒(méi)有找到工作,60.4%男生和72.9%女生選擇將息適應(yīng)等待,12.5%男生和21.8%女生傾向選擇繼續(xù)深造,27.1%男生和5.3%女生選擇轉(zhuǎn)行或自主創(chuàng)業(yè)(χ^(2)=22.997,P<0.001)。有45.8%男生擇業(yè)時(shí)擔(dān)心沒(méi)有社會(huì)關(guān)系受到排擠,女生為19.1%(χ^(2)=15.572,P<0.001)。男女生的擇業(yè)自主性也具有顯著差異(χ^(2)=11.436,P<0.01)。結(jié)論 男女藥學(xué)本科畢業(yè)生的求職意向均主要為各級(jí)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu),其次為藥企。男女生在求職心態(tài)、找工作擔(dān)心的事以及擇業(yè)自主性等方面有顯著差異。

摘要： 2022年4月14日,農(nóng)工黨中央生物技術(shù)與藥學(xué)工作委員會(huì)以視頻會(huì)議方式召開(kāi)2022年工作會(huì)議。農(nóng)工黨中央副主席曲鳳宏出席會(huì)議并講話,農(nóng)工黨中央秘書長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)鄧蓉玲出席會(huì)議。農(nóng)工黨中央藥學(xué)委主任左建平主持會(huì)議。曲鳳宏對(duì)中央藥學(xué)委2021年全年工作給予高度肯定。他指出,藥學(xué)委在左建平主任的帶領(lǐng)下,在全體委員的共同努力下,在參政議政、社會(huì)服務(wù)、抗擊疫情等方面工作中取得了很好的成效,組織參與多項(xiàng)知名度高、影響力大的品牌論壇會(huì)議活動(dòng),取得了很好的社會(huì)影響。

摘要： 完善的統(tǒng)計(jì)學(xué)思維體系是藥學(xué)研究生必不可少的專業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)部分藥學(xué)研究生存在的夸大P值意義、誤用多重比較方法和忽視均值比較的應(yīng)用前提等統(tǒng)計(jì)學(xué)思維誤區(qū)或缺陷,本文提出以案例導(dǎo)向教學(xué)模式(Case-based learning,CBL)為主導(dǎo),問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)模式(Problem-based learning,PBL)/研究型教學(xué)模式(Research-based learning,RBL)/團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式(Team-based learning,TBL)為輔助的統(tǒng)計(jì)學(xué)思維體系構(gòu)建方法,供藥學(xué)研究生培養(yǎng)系統(tǒng)參考。

摘要： 目的:開(kāi)展對(duì)奧美拉唑的藥學(xué)藥理與臨床應(yīng)用研究。方法:研究對(duì)象的選擇為自2019年6月期間到2020年5月期間因慢性胃炎于本院接受治療的患者共計(jì)100例,在分組時(shí)按照數(shù)字化隨機(jī)分組的方式,分成兩個(gè)組別,分別給予不同的藥物治療干預(yù)措施。觀察組在進(jìn)行治療時(shí),則采用奧美拉唑,對(duì)照組采取雷寧替丁進(jìn)行干預(yù)治療。結(jié)果:通過(guò)對(duì)兩組患者進(jìn)行干預(yù)治療后,服用奧美拉唑的患者從并發(fā)癥、療效、潰瘍愈合時(shí)間等,均優(yōu)于對(duì)照組的研究對(duì)象。結(jié)論:將奧美拉唑應(yīng)用到具有結(jié)核病伴有慢性胃炎治療中治療效果十分明顯,十分值得臨床推廣和應(yīng)用。

摘要： 目的了解山西省晉中地區(qū)藥學(xué)門診患者滿意度水平并分析相關(guān)因素,提出改善建議,促進(jìn)藥學(xué)門診患者滿意度全面提升。方法采用滿意度問(wèn)卷調(diào)研122名藥學(xué)門診患者,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)描述及多元回歸分析。結(jié)果藥學(xué)門診患者整體就診滿意度為(4.4±0.7)分,其中“門診環(huán)境”得分最低為(4.3±0.9)分。不同年齡層之間,藥學(xué)門診的“整體就診滿意度”差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,年齡越大滿意度越低。藥學(xué)門診就診滿意度的影響因素是“就診是否有幫助”“講解通俗易懂”“藥師專業(yè)水平”“藥師服務(wù)態(tài)度”,呈正相關(guān)。結(jié)論改善藥學(xué)門診就診體驗(yàn),要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人群進(jìn)行改進(jìn)和完善,同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制,提升藥師的綜合能力,強(qiáng)化就診過(guò)程中藥師的人文關(guān)懷,推動(dòng)藥學(xué)門診的健康發(fā)展。

摘要： 近年來(lái)，隨著我國(guó)臨床藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展，臨床藥師的隊(duì)伍不斷壯大，其在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的作用也口漸顯現(xiàn)，但如何將臨床和科研有機(jī)的結(jié)合也成為了眾多臨床藥師的困惑。通過(guò)在日常工作中有效利用"有證循證,無(wú)證創(chuàng)證"的臨床科研模式,在力求為醫(yī)生和患者提供高效、精準(zhǔn)的藥學(xué)服務(wù)的同時(shí),也不斷拓展自己的科研思路,通過(guò)幾年的實(shí)踐積累了一定的科研成果,歸納起來(lái),臨床科研模式結(jié)合具體案例可以分為有證循證、無(wú)證創(chuàng)證、求是創(chuàng)新幾種.臨床藥師在口常查房中，除了要關(guān)注患者在院期間的治療方案合理性，更應(yīng)該關(guān)注疾病治療的連續(xù)性，就如上述患者全面的分析影響其用藥依從性的原因，總結(jié)其未能實(shí)施二級(jí)預(yù)防的因素，可以更好地讓藥師在今后的工作中對(duì)患者進(jìn)行更細(xì)致、更有針對(duì)性的用藥指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，同時(shí)，通過(guò)對(duì)比臨床藥師干預(yù)與否對(duì)疾病治療產(chǎn)生的影響，也能更加客觀和直接的體現(xiàn)臨床藥師的價(jià)值。臨床問(wèn)題向基礎(chǔ)研究的不斷延伸，不僅能加深對(duì)疾病發(fā)生、藥物治療等機(jī)制的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累，也能推動(dòng)臨床藥物治療的發(fā)展。臨床藥師更多的工作是在臨床，因此也該更好的利用科研素材的寶庫(kù)，從臨床實(shí)踐出發(fā)，積趾步以至千里，相信通過(guò)不斷的探索，定能形成臨床-科研-臨床的良性循環(huán)。

摘要： 利用ESI和Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)2012年教育部藥學(xué)學(xué)科評(píng)估排在前四位的高校及科研院所——北京大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國(guó)藥科大學(xué)和沈陽(yáng)藥科大學(xué)的ESI學(xué)科(化學(xué)、藥理學(xué)/毒理學(xué)、植物/動(dòng)物學(xué))進(jìn)行研究,分析各機(jī)構(gòu)的學(xué)科發(fā)展水平在國(guó)際上的定位,動(dòng)態(tài)比較各機(jī)構(gòu)的排名變化情況,并探討培育ESI學(xué)科的一些對(duì)策建議,以期為提高我國(guó)藥學(xué)學(xué)科的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力提供一些參考,從而促進(jìn)和引導(dǎo)我國(guó)新藥創(chuàng)制的長(zhǎng)期良性發(fā)展.

摘要： 本文以建立特色藥材"專家大院"為例,通過(guò)分析其前景和運(yùn)作模式,總結(jié)了專家大院在特色藥材生產(chǎn)基地發(fā)展中的優(yōu)勢(shì),高校應(yīng)充分發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),促進(jìn)藥學(xué)學(xué)科產(chǎn)學(xué)研一體化.rn 在特色藥材“專家大院”的建立過(guò)程中，充分發(fā)揮藥學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，建立道地藥材種植基地，以科技力量來(lái)有效控制藥材質(zhì)量，在保證科研、培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也為農(nóng)業(yè)院校藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展提供了一條可行性道路。至目前為止，與滎經(jīng)地方政府及企業(yè)合作已建立天麻種植基地，并獲得省級(jí)富民強(qiáng)縣項(xiàng)目的支持，“產(chǎn)學(xué)研一體化”工作正在有序進(jìn)行，勢(shì)必推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。rn 建立特色藥材“專家大院”不再是單一、孤立的藥材種植技術(shù)推廣，而是充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有資源，包括高?？蒲衅脚_(tái)和人才資源、企業(yè)設(shè)備和資金資源、農(nóng)村土地和勞動(dòng)力資源、政府政策和經(jīng)濟(jì)支持資源等有效整合；將藥學(xué)科研技術(shù)直接全面的引入農(nóng)村，把科研人員、成果、項(xiàng)目與技術(shù)采用者合理聯(lián)系起來(lái)，以科學(xué)的手段推動(dòng)特色藥材標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)；為推動(dòng)科研的深入、成果的轉(zhuǎn)化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民的致富作出了貢獻(xiàn)，也進(jìn)一步促進(jìn)了高校產(chǎn)學(xué)研的一體化。

摘要： 近紅外光譜分析技術(shù)自20世紀(jì)90年代以來(lái)發(fā)展迅速,該技術(shù)在藥學(xué)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,本文綜述了近幾年近紅外光譜分析技術(shù)在定性鑒別,定量分析,在線檢測(cè)及質(zhì)量控制方面的最新進(jìn)展,并對(duì)其應(yīng)用前景進(jìn)行了展望。

摘要： The International Pharmaceutical Federation (FIP) is the global body representing over 3 million experts in medicines and their responsible use (ie pharmacists and pharmaceutical scientists).A key focus of FIP work is to support the transformation of pharmaceutical education.Indeed,in order to further improve discovery,research,manufacturing and responsible use of medicines,a competent and sufficient workforce able to respond current and future needs in terms of pharmaceutical expertise will be needed.

摘要： 目的:探討如何在門診藥房做好藥學(xué)實(shí)習(xí)生帶教工作,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的藥學(xué)人才。方法:通過(guò)分析存在的問(wèn)題,提出解決方法。結(jié)果與結(jié)論:畢業(yè)實(shí)習(xí)是藥學(xué)實(shí)習(xí)生走向工作崗位的關(guān)鍵步驟,而實(shí)習(xí)生帶教是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有帶教老師和實(shí)習(xí)生共同努力,才能提高帶教水平和實(shí)習(xí)質(zhì)量。

摘要： 本文就《中國(guó)圖書館分類法》關(guān)于中藥化學(xué)、劑型、藥事組織、治療傳染病及寄生蟲(chóng)藥物的下位類目設(shè)置或類名修改提出了自己的意見(jiàn),并建議增加中藥資源學(xué)類目。

摘要： Martindale Is The Complete Drug Reference ，原名-Martindale：The Extra Pharmacopoeia(馬丁代爾大藥典)，是世界藥學(xué)著名參考書之一。本文介紹了Martindale所具有的歷史悠久、更新迅速、信息豐富、使用方便等方面優(yōu)點(diǎn)。

摘要： 藥庫(kù)是醫(yī)院藥學(xué)部的重要組成部門,是醫(yī)院藥品的供應(yīng)基地,其主要任務(wù)是準(zhǔn)確迅速地為臨床提供質(zhì)優(yōu)、安全、有效的藥品.健全醫(yī)院藥庫(kù)管理系統(tǒng),保證醫(yī)院藥品質(zhì)量是擺在藥庫(kù)管理人員面前的重要任務(wù),這就要求藥庫(kù)管理人員必須增強(qiáng)法制觀念,提高管理人員素質(zhì),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),使藥庫(kù)管理走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、信息化.在實(shí)踐中,筆者體會(huì)到健全醫(yī)院藥庫(kù)管理系統(tǒng),保證醫(yī)院藥品質(zhì)量,應(yīng)從以下三個(gè)方面入手: 1.科學(xué)設(shè)計(jì)藥庫(kù)管理模式,建章立制 2.嚴(yán)格藥品進(jìn)出庫(kù)各個(gè)環(huán)節(jié),保證質(zhì)量 3.及時(shí)引進(jìn)信息化技術(shù)和更新藥學(xué)知識(shí),提高效率

摘要： 創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)將實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)手段向?qū)W生開(kāi)放，學(xué)生可以自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)試、操作和結(jié)果的分析和處理，其目的是讓學(xué)生在掌握有關(guān)知識(shí)和技能的同時(shí)，獲得較高的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)給學(xué)生提供一個(gè)充分開(kāi)放和自由的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，在教師有限的指導(dǎo)下由學(xué)生自己去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，自己去完成某一個(gè)具體項(xiàng)目和任務(wù)。人體內(nèi)源性左卡尼汀及其?；镅獫{濃度檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生首次學(xué)會(huì)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，制定實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)施實(shí)驗(yàn)過(guò)程，討論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

摘要： 本發(fā)明的課題在于發(fā)現(xiàn)一種水溶性優(yōu)異的類胡蘿卜素化合物。其為具有通式(I)[式中，X表示羰基或亞甲基，R

摘要： 本發(fā)明的課題在于發(fā)現(xiàn)一種水溶性優(yōu)異的類胡蘿卜素化合物。其為具有通式(I)[式中，X表示羰基或亞甲基，R

摘要： (S)?吡吲哚或其藥學(xué)上可接受的鹽以及包括其的藥物組合物用于疼痛的預(yù)防和治療處理。

摘要： 本發(fā)明涉及包含作為活性成分的拉科酰胺(lacosamide)或其藥學(xué)上可允許的鹽的基質(zhì)形態(tài)的藥學(xué)組合物。更具體地，本發(fā)明涉及容易調(diào)節(jié)有效量的拉科酰胺或其藥學(xué)上可允許的鹽的溶出模式的藥學(xué)組合物。

摘要： 本發(fā)明涉及一種含有吡羅昔康或其藥學(xué)上可接受的鹽(非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥)和透明質(zhì)酸或其藥學(xué)上可接受的鹽(用于治療退行性關(guān)節(jié)炎)的新型液體組合物。更具體地，本發(fā)明提供一種含有吡羅昔康和透明質(zhì)酸作為活性成分以及β-環(huán)糊精或其衍生物和聚乙二醇類作為添加劑以增強(qiáng)物理化學(xué)穩(wěn)定性的高物理化學(xué)穩(wěn)定的液體注射劑及其制造方法。因此，利用本發(fā)明提供的新型組合物及其制造方法可以用于提供吡羅昔康和透明質(zhì)酸的液體注射劑組合物。

摘要： 一種用于標(biāo)識(shí)藥學(xué)容器(30)的標(biāo)識(shí)套件(1)，所述藥學(xué)容器包括具有環(huán)周面的容器本體和可拆下的容器封閉件，其中標(biāo)識(shí)套件(1)至少包括如下：?構(gòu)成為三維成型件(100)的容器套口(10)，?用于粘貼到要標(biāo)識(shí)的藥學(xué)容器的外環(huán)周上的標(biāo)簽，和?用于電子標(biāo)識(shí)藥學(xué)容器和/或其內(nèi)容物的RFID應(yīng)答器(5)，?其中容器套口(10)可在預(yù)定的相對(duì)位置中安裝和/或定位在容器上并且具有環(huán)周壁部(12)，所述環(huán)周壁部具有外側(cè)的環(huán)周面(10a)，所述外側(cè)的環(huán)周面確定為附加的可貼標(biāo)簽的和/或可電子標(biāo)識(shí)的外壁部和/或外面并且其半徑、外周長(zhǎng)和/或壁部伸展對(duì)應(yīng)于要標(biāo)識(shí)的容器的環(huán)周面的半徑、外周長(zhǎng)和/或壁部伸展選擇，并且?其中標(biāo)簽和/或RFID應(yīng)答器確定和構(gòu)成用于，至少局部地覆蓋和/或粘貼到容器體部(30)的根據(jù)外環(huán)周構(gòu)成的環(huán)周面(30a)以及容器套口(10)的環(huán)周面(10a)上和/或?qū)⑷萜魈卓?10)緊固在藥學(xué)容器(30)上。

摘要： 可以將藥學(xué)產(chǎn)品配送到多個(gè)管轄區(qū)中的相應(yīng)患者。第一管轄區(qū)和第二管轄區(qū)可以具有彼此不同的標(biāo)記要求。多個(gè)內(nèi)部容器各自儲(chǔ)存所述藥學(xué)產(chǎn)品，所述藥學(xué)產(chǎn)品為劑型并且在由所述多個(gè)中的每一個(gè)管轄區(qū)批準(zhǔn)的包裝中?？梢詫?nèi)部容器密封在包括由所述第一管轄區(qū)要求而不是由所述第二管轄區(qū)要求的標(biāo)記的第一外部容器內(nèi)。可以將另一個(gè)內(nèi)部容器密封在包括由所述第二管轄區(qū)要求而不是由所述第一管轄區(qū)要求的標(biāo)記的第二外部容器內(nèi)?？梢詫⑺雒芊獾牡谝煌獠咳萜骱退雒芊獾牡诙獠咳萜鞣謩e配送到所述第一管轄區(qū)和所述第二管轄區(qū)。

摘要： 本發(fā)明涉及一種用于預(yù)防或治療癡呆和認(rèn)知功能障礙的藥物組合物，及其制備方法，該藥物組合物含有多奈哌齊或其藥學(xué)上可接受的鹽和美金剛或其藥學(xué)上可接受的鹽，該方法包括以下步驟：通過(guò)濕法過(guò)程將多奈哌齊或其藥學(xué)上可接受的鹽顆?；徊⑶覍⑵渲袑⒚澜饎偦蚱?font color="red">藥學(xué)上可接受的鹽添加到該顆?；亩嗄芜啐R或其藥學(xué)上可接受的鹽中的混合物直接壓制并將該混合物均質(zhì)化。以便解決如下問(wèn)題：其中由于當(dāng)共同給予通常出售的Aricept(多奈哌齊鹽酸鹽)和Ebixa(美金剛鹽酸鹽)時(shí)的溶解度降低現(xiàn)象可能使活性成分多奈哌齊的功效降低，并且通過(guò)選擇具有與活性成分的粒徑類似的粒徑的賦形劑來(lái)保證量均勻度。此外，本發(fā)明的藥物組合物是非常穩(wěn)定的且具有少的雜質(zhì)。

摘要： 本發(fā)明提供一種包含硫糖肽或其藥學(xué)上可接受的鹽作為有效成分的用于預(yù)防或治療干眼癥的藥學(xué)組合物。

摘要： 本發(fā)明涉及一種包含米多君或其藥學(xué)上可接受的鹽作為有效成分的糖尿病及/或高血脂癥的預(yù)防或治療用藥學(xué)組合物及其用途。