摘要： 新媒體是互動的、共享的和個性化的,是一種基于數(shù)字技術和網(wǎng)絡技術,向用戶傳播信息和提供娛樂的媒體形式。隨著新媒體的發(fā)展,人們的文化藝術的需求也呈多樣化趨勢,傳統(tǒng)的動畫藝術只有通過創(chuàng)新才能滿足人們的需求。在現(xiàn)今國內(nèi)外文化新背景下,如何創(chuàng)作動畫,利用新媒體的特點創(chuàng)新動畫形式,使動畫形象更具表現(xiàn)力,動畫作品更適應時代發(fā)展,豐富讀者體驗,已成為人們關注的問題,也是開展中國動畫藝術創(chuàng)作的關鍵。

摘要： 自改革開放以來,哪吒的神話故事先后經(jīng)歷了五部國產(chǎn)動畫片的改編。這42年里,不僅中國從改革開放走到了新時代,國產(chǎn)動畫也經(jīng)歷了從輝煌到低谷直至今天的“國漫崛起”。在這種時代變遷的背景下,我們無論如何都不能將所處不同時期的動畫文本中哪吒成長敘事的差異,全盤視為創(chuàng)作者主觀的藝術觀念所致,誠如饒曙光所言,動畫創(chuàng)作“本質(zhì)上是一種文化活動,對其的根本性解釋需要從生產(chǎn)的時代語境中探索答案”[1]。

摘要： 更好地發(fā)展現(xiàn)代化動畫產(chǎn)業(yè)需要傳承與創(chuàng)新,并且從當前動畫短片設計藝術元素中尋找現(xiàn)代動畫語言,探索能夠融入動畫短片的視覺動態(tài)元素。把視覺動態(tài)元素應用在二維動畫短片的創(chuàng)作中,必須將其視覺元素提煉歸納成符號,再把這些藝術符號融入到不同動畫的形象當中,然后設計出新的形象,這些動畫形象不應該僅僅停留在表面,而是要深層次地提煉元素中的色彩或者線條,創(chuàng)造出獨特的生命,讓動畫短片中的形象能夠成為熱門的卡通明星。

摘要： 動畫是將繪畫、音樂、攝影等多種藝術表現(xiàn)形式集合于一身的一門綜合藝術,它創(chuàng)造著一個個不可思議、充滿想象的世界。經(jīng)歷了早期的默片時代到后來的有聲電視階段,無論時代和媒介形式如何變化,動畫始終是最深受大人和孩子們喜愛的流行文化形式之一,成為了大眾媒介文化的支柱產(chǎn)業(yè)。在一百多年的發(fā)展歷程中,動畫藝術不斷展現(xiàn)著它對于社會和文化發(fā)展的重要作用。迪士尼、華納兄弟等公司從20世紀20年代開始生產(chǎn)了眾多風靡全球的動畫作品,造就了一大批動畫大師,也塑造了諸多著名的動畫形象,同時對美國動畫的性別刻畫產(chǎn)生了巨大的影響。本文希望從女性主義的視角出發(fā),通過對美國電影動畫、電視動畫發(fā)展歷程的細致梳理以及對迪士尼、華納兄弟等公司動畫作品的深入探析,展示美國動畫產(chǎn)業(yè)中女性的社會地位和生存狀況。

摘要： 去年圣誕季正式播出的“小羊肖恩”番外動畫短片《圣誕大冒險》(The Flight Before Christmas)獲得2022國際艾美獎(Emmy Award)最佳兒童動畫提名。據(jù)悉,黑臉羊“肖恩”形象誕生于阿德曼公司1995年出品的動畫短片《超級無敵掌門狗之剃刀邊緣》中,于2007年正式推出《小羊肖恩》系列動畫。憑借極具創(chuàng)意的故事、幽默治愈的風格以及高品質(zhì)的制作,《小羊肖恩》自推出后,曾獲得3次艾美獎、2次BAFTA獎(英國電影電視學院獎)、BBC最受歡迎動畫形象等諸多行業(yè)殊榮。

摘要： 茶文化在我國經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展已經(jīng)形成了成熟的體系,并且深刻融入到了現(xiàn)代民眾的日常生活生產(chǎn)活動中。而在現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展背景下,人們不只重視茶葉的品質(zhì),對茶葉的外包裝設計也有了更加多元化的審美需求,在茶文化中引入具有獨特審美價值的現(xiàn)代藝術設計恰恰符合了這樣需求。因此,本文就動畫形象在茶葉包裝上的設計意義與運用形式進行分析探究,旨在為現(xiàn)代茶葉包裝設計提供更多參考思路和發(fā)展方向。

摘要： 這是一場被眾人圍觀的相親。女方頂著藍綠色波波頭,緊身白色上衣搭配亮綠色綢褲,指尖點綴淡藍色美甲。男方戴一頂藍色棒球帽,長得有點像渾身肌肉版的扎克伯格。"和你聊天很開心。""我也是,非常感謝。"寡淡的寒暄之后,二人在接下來的3個星期里,開始了每天24小時不吃不喝的相親聊天直播一—他們是兩個AI,以動畫形象你一言我一語地嘮嗑,時不時還加點表情試探彼此。

摘要： 哪吒作為中國古典文學及影視動畫作品中的一個經(jīng)典人物,具有獨特的傳奇色彩,并在不同歷史時期被翻拍成動畫作品,產(chǎn)生不小的影響力.因此,在符號學等相關理論視角下對不同時期動畫作品中的哪吒形象展開對比分析,從哪吒的造型、性格、文化形象等視角對其形象進行系統(tǒng)分析,進而對哪吒形象的流變進行整體認知和把握,同時結合不同時代的社會政治經(jīng)濟文化語境,有助于探究哪吒動畫形象流變的深層次原因,并挖掘形象變遷后面隱含的社會文化心理.

摘要： 產(chǎn)品包裝的形式多樣,且包裝是對產(chǎn)品原材料、作用、類型以及消費者喜愛程度等因素綜合考慮進行設計的。產(chǎn)品的外包裝直接關系到該產(chǎn)品的銷量,所以我們常常在外包裝上就能看到關于產(chǎn)品的大部分信息。優(yōu)秀的產(chǎn)品包裝設計往往對企業(yè)在市場競爭中有很大的促進作用,也是該產(chǎn)品在其他同類型產(chǎn)品中脫穎而出的重要原因,一個企業(yè)想要在激烈的市場中處于屹立不倒的地位就離不開對自家產(chǎn)品的特別包裝。同時,設計出符合消費者購買欲望的包裝也是一門嚴謹?shù)膶W問,一直是各大高校開設的重點課程之一。本文主要探究了關于動畫形象的概念,分析其在產(chǎn)品包裝中的現(xiàn)狀以及應用作用,希望為今后該領域其他學者的探索提供借鑒資料。

摘要： 產(chǎn)品包裝的形式多樣,且包裝是對產(chǎn)品原材料、作用、類型以及消費者喜愛程度等因素綜合考慮進行設計的.產(chǎn)品的外包裝直接關系到該產(chǎn)品的銷量,所以我們常常在外包裝上就能看到關于產(chǎn)品的大部分信息.優(yōu)秀的產(chǎn)品包裝設計往往對企業(yè)在市場競爭中有很大的促進作用,也是該產(chǎn)品在其他同類型產(chǎn)品中脫穎而出的重要原因,一個企業(yè)想要在激烈的市場中處于屹立不倒的地位就離不開對自家產(chǎn)品的特別包裝.同時,設計出符合消費者購買欲望的包裝也是一門嚴謹?shù)膶W問,一直是各大高校開設的重點課程之一.本文主要探究了關于動畫形象的概念,分析其在產(chǎn)品包裝中的現(xiàn)狀以及應用作用,希望為今后該領域其他學者的探索提供借鑒資料.

摘要： 隨著全球經(jīng)濟化的發(fā)展,市場競爭日益激烈,動畫產(chǎn)業(yè)也隨之發(fā)生著巨大的改變,動畫產(chǎn)業(yè)日益寬泛,以夸張的感情和動作表現(xiàn)形式,借助民族文化元素的優(yōu)勢和經(jīng)濟實力,成為當下流行的文化時尚.中國動畫形象以走"特色"化道路,對宣揚中國民族文化起著不可輕視的作用,彰顯了具有民族特色的魅力和創(chuàng)造性的美.正由于這樣的形象設計理念,贏得了許多人士的青睞.它是現(xiàn)代科技與文化的體現(xiàn),逐漸滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化娛樂需求.

摘要： 動畫行業(yè)是高投入的產(chǎn)業(yè)，同時也具有巨大的潛在消費市場，但其中運作最為成功的卻只有以迪士尼為代表的幾家公司。因此，探究他們成功的創(chuàng)意，宣傳模式對于我們的創(chuàng)作很有價值，并為中國動畫的發(fā)展提供了優(yōu)良范例。

摘要： 本文利用Matlab制作的動畫形象直觀地討論了簡諧波函數(shù)在3種情況下的物理意義,加深了學生對波函數(shù)物理意義的理解和掌握.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,高等教育國際化趨勢已是勢不可擋.創(chuàng)建品牌問題,走國際化之路成為各高校長期艱巨而又復雜的使命,而專業(yè)的國際化成為必然要面對和解決的問題,本文就試圖從動畫專業(yè)國際化角度來對專業(yè)教學改革如何應對國際化問題或?qū)I(yè)教學成為國際化有哪些必然起到一個拋磚引玉的作用.

摘要： 一種二維虛擬形象的人體動作動畫生成方法,其特征在于，包括，拍攝真人動作視頻；提取視頻的初始幀圖像；初始幀圖像進行角點檢測；逐幀計算稀疏特征點光流；計算2D網(wǎng)格變形；計算模態(tài)網(wǎng)格和權重序列；模態(tài)網(wǎng)格和權重序列進行的編輯；使用同構型的2d網(wǎng)格，對虛擬形象進行動畫渲染。該技術方案相對純手動做的動畫，由于動作來自真人視頻，更加生動逼真，尤其是變形的真實性和動作的節(jié)奏隨機性是很難用手動方法實現(xiàn)的；并且使2d形象具有一定的立體效果，可根據(jù)需求通過手工修改來實現(xiàn)動畫效果調(diào)整，只需要同構型網(wǎng)格，同一套動作數(shù)據(jù)可以適配不同體型、不同皮膚、不同服裝、不同頭像的不同形象，動畫應用時，實時計算量小。

摘要： 在一個實施例中，計算機系統(tǒng)可以訪問在第一光譜域中捕捉的多個第一捕捉圖像；使用第一機器學習模型基于第一捕捉圖像生成多個第一域轉(zhuǎn)移圖像，其中第一域轉(zhuǎn)移圖像在第二光譜域中；基于第一虛擬形象渲染包括第一虛擬形象的視圖的多個第一渲染圖像；以及基于第一域轉(zhuǎn)移圖像與第一渲染圖像之間的比較來更新第一機器學習模型，其中第一機器學習模型被配置成將第一光譜域中的圖像轉(zhuǎn)譯至第二光譜域。該系統(tǒng)還可以使用第二機器學習模型基于第一捕捉圖像生成第一虛擬形象?？梢允褂没诙鄠€虛擬形象參數(shù)的參數(shù)面部模型來渲染第一虛擬形象。

摘要： 本申請公開了一種生成虛擬形象動畫的方法、裝置、設備及存儲介質(zhì)，涉及計算機圖形動畫領域，包括以下步驟：獲取手部圖像；利用三維骨骼關鍵點檢測算法對手部圖像進行檢測，得到手部主要關節(jié)點的三維坐標；再標定手部主要關節(jié)點的三維坐標，計算手部的位姿和手指各關節(jié)的彎曲量；由位姿和彎曲量確定手部動作，最后利用預設的映射關系將手部動作轉(zhuǎn)換成虛擬形象對應的動畫。本方案通過機器學習算法識別出目標圖像中手部主要關節(jié)點的坐標，再根據(jù)建立的映射關系完成手指活動到全身范圍動作的映射，實現(xiàn)了虛擬形象的實時動畫生產(chǎn)，且用一部手機就可以完成全部的動畫制作過程，對用戶的專業(yè)要求低。

摘要： 本發(fā)明公開了一種虛擬形象動畫的生成方法、裝置、電子設備和存儲介質(zhì)，該方法包括：響應于用戶在編輯界面對數(shù)字人的選擇指令確定待處理數(shù)字人；響應于用戶在編輯界面對待處理數(shù)字人的個性化編輯指令，對待處理數(shù)字人進行個性化編輯；響應于用戶在編輯界面對待處理數(shù)字人的非個性化編輯指令，對待處理數(shù)字人進行非個性化編輯；根據(jù)個性化編輯和非個性化編輯的結果在編輯界面生成多個視圖控件，并根據(jù)各視圖控件之間的配合關系生成與待處理數(shù)字人對應的虛擬形象動畫，從而更加簡便的基于數(shù)字人生成虛擬形象動畫，滿足了用戶的定制化需求，提高了用戶體驗。

摘要： 本申請公開了一種生成三維虛擬形象面部動畫的方法、裝置及系統(tǒng)。其中，該方法包括：獲取當前輸入的待處理文本，其中，待處理文本用于驅(qū)動三維虛擬形象的初始面部動畫發(fā)生變化；對待處理文本進行文字合成語音處理，得到待處理語音；對待處理語音進行語音驅(qū)動動畫處理，得到第一捏臉數(shù)據(jù)；從待處理文本中提取表情關鍵詞，并獲取表情關鍵詞關聯(lián)的第二捏臉數(shù)據(jù)；基于第一捏臉數(shù)據(jù)和第二捏臉數(shù)據(jù)驅(qū)動生成三維虛擬形象的目標面部動畫。本申請解決了相關技術中三維虛擬形象面部動畫的生成成本高昂的技術問題，滿足了人們對虛擬交互的需求。

摘要： 本申請實施例公開了一種基于人工智能的動畫形象驅(qū)動方法，當一個動畫形象具有對應的捏臉基，一個動畫形象不具有對應的捏臉基時，可以將具有捏臉基的作為驅(qū)動方形象，不具有捏臉基的作為被驅(qū)動方形象。獲取驅(qū)動方形象對應的表情基和被驅(qū)動方形象對應的表情基，根據(jù)驅(qū)動方形象對應的表情基和被驅(qū)動方形象對應的表情基，確定出表情參數(shù)間的映射關系，根據(jù)該映射關系，使用驅(qū)動方形象已知的表情參數(shù)以及前述映射關系，對被驅(qū)動方形象進行驅(qū)動，以使得被驅(qū)動方形象做出該已知的表情參數(shù)所標識的實際表情。由此，不用處理得到新動畫形象對應的捏臉基，就可以通過其他動畫形象的已知表情參數(shù)直接來驅(qū)動該新動畫形象，加快了新動畫形象的推出速度。

摘要： 一種動畫形象系統(tǒng)100包括：動畫形象63，其包括柔性皮膚層；致動系統(tǒng)106，其耦合到柔性皮膚層的連接位置108；以及自動化控制器。自動化控制器配置成：訪問動畫形象的數(shù)字模型110，其中數(shù)字模型包括與連接位置相關聯(lián)的頂點112；確定頂點在數(shù)字模型內(nèi)的第一定位；以及控制致動系統(tǒng)，以基于頂點的第一定位而設定連接位置的第二定位。另一動畫形象系統(tǒng)包括：動畫形象，其包括連接位置；第一致動器；以及延伸部，其包括耦合到連接位置的端部和耦合到第一致動器的區(qū)段，使得延伸部的長度在連接位置與第一致動器之間延伸。第一致動器配置成移動延伸部的區(qū)段。第二致動器配置成使延伸部延伸或縮回以改變延伸部在連接位置與第一致動器之間延伸的長度，并且自動化控制器配置成控制第一致動器和第二致動器以設定連接位置的定位。一種非暫時性計算機可讀介質(zhì)包括可執(zhí)行指令，所述可執(zhí)行指令在執(zhí)行時使處理器控制動畫形象的致動系統(tǒng)。

摘要： 本公開一般涉及電磁動畫形象控制系統(tǒng)10。更具體地，本公開涉及用于使用電磁陣列的可尋址控制節(jié)點20（例如，電磁線圈）來對形象17（諸如，毛絨玩具）進行致動的技術。例如，游樂園可以包括實現(xiàn)成包括電磁陣列的控制表面18。而且，動畫形象17可以包括一個或多個部件中的磁體22。因此，雖然動畫形象17可能不具有電源，但動畫形象17可以經(jīng)由控制表面18與磁體22之間的受控的磁性交互來控制（例如，致動）。

摘要： 一種反應媒體系統(tǒng)（8）包括運動控制系統(tǒng)（50），運動控制系統(tǒng)（50）具有動畫形象（12），動畫形象（12）具有身體和致動器，致動器配置成響應于從一個或多個交互數(shù)據(jù)源接收的交互數(shù)據(jù)而調(diào)整身體的形象部分。反應媒體系統(tǒng)包括媒體控制系統(tǒng)（20），媒體控制系統(tǒng)（20）具有跟蹤照相機（64），跟蹤照相機（64）配置成基于耦合到形象部分的跟蹤器集合（60）而生成指示形象部分的當前位置和取向的信號。媒體控制系統(tǒng)包括媒體控制器，媒體控制器配置成接收信號，基于信號而確定當前位置和取向，并且生成指示要被投影到具有當前位置和取向的形象部分的外表面上的圖像的數(shù)據(jù)。媒體控制系統(tǒng)還包括投影儀（16），投影儀（16）配置成從媒體控制器接收數(shù)據(jù)，并且將圖像投影到外表面上。

摘要： 本申請公開了動畫形象生成方法、裝置及電子設備，涉及計算機視覺、深度學習和增強現(xiàn)實技術等人工智能領域。具體實現(xiàn)方案為：獲取目標對象的面片模型的第一頂點的第一位置數(shù)據(jù)，獲取與面片模型同拓撲的蒙皮骨骼模型中網(wǎng)格蒙皮模型的第二頂點的第二位置數(shù)據(jù)和蒙皮骨骼模型中骨骼模型的M個節(jié)點的第一局部位姿，M為大于1的正整數(shù)；按照M個節(jié)點的樹狀層級結構從根節(jié)點開始從高至低的順序，分別針對每個節(jié)點，基于第一位置數(shù)據(jù)、第二位置數(shù)據(jù)和節(jié)點的第一局部位姿，確定節(jié)點的第二局部位姿；基于M個節(jié)點的第二局部位姿調(diào)整M個節(jié)點的位姿，以生成目標對象的動畫形象。根據(jù)本申請的技術，解決了動畫形象生成難度比較大的問題，簡化了動畫形象生成的難度。