摘要： 新詞隨著人類社會經(jīng)濟(jì)、政治科技、文化等的發(fā)展而不斷增加。而新詞的學(xué)習(xí)是二語習(xí)得中非常重要的一個方面。作為英語學(xué)習(xí)者非常重要的參考工具書,英漢學(xué)習(xí)詞典應(yīng)當(dāng)及時收錄已被大眾普遍認(rèn)可并廣泛使用的英語新詞,并提供豐富準(zhǔn)確的使用信息。文章將介紹當(dāng)代美國英語語料庫(COCA)在輔助英漢學(xué)習(xí)詞典進(jìn)行新詞收錄和釋義方面的積極作用,COCA語料庫的詞頻統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及搭配信息都能為漢英學(xué)習(xí)詞典收錄和釋義新詞提供有效參考。

摘要： 本次教學(xué)實(shí)證研究運(yùn)用COCA語料庫對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行了為期12周的英語詞匯教學(xué),共計(jì)66名高職學(xué)生參加了前測和后測。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,利用SPSS25.0軟件對收集到的數(shù)據(jù)做了分析對比。結(jié)果顯示:原本成績差異顯著的實(shí)驗(yàn)組和對照組的平均分成績已非常接近(p=.142>0.05),且實(shí)驗(yàn)組后測分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超其前測(p=.000<0.05)。這表明基于COCA語料庫的英語詞匯教學(xué)模式有助于提升學(xué)生的英語詞匯水平。隨后通過對實(shí)驗(yàn)組33份調(diào)查問卷的回歸分析證實(shí),語料庫詞匯教學(xué)在詞匯量、詞頻、搭配、類聯(lián)接方面均對學(xué)生產(chǎn)生了正相關(guān)影響,效果顯著。

摘要： 優(yōu)秀的紀(jì)錄片解說詞翻譯能使目的語觀眾接收到更加完整豐富的語言文化信息。該文選擇了央視外宣紀(jì)錄片《傳承》作為研究對象,針對其解說詞翻譯的地道性、語言的簡潔性以及目的語觀眾接受度做出具體分析,探究其運(yùn)用的翻譯策略,旨在對我國國產(chǎn)紀(jì)錄片解說詞翻譯質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化提供參照。

摘要： 優(yōu)秀的紀(jì)錄片解說詞翻譯能使目的語觀眾接收到更加完整豐富的語言文化信息.該文選擇了央視外宣紀(jì)錄片《傳承》作為研究對象,針對其解說詞翻譯的地道性、語言的簡潔性以及目的語觀眾接受度做出具體分析,探究其運(yùn)用的翻譯策略,旨在對我國國產(chǎn)紀(jì)錄片解說詞翻譯質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化提供參照.

摘要： 美國當(dāng)代英語語料庫(COCA)具有的詞頻統(tǒng)計(jì)、語境索引、搭配檢索、近義詞比較、自建語料庫和文本詞頻分析等在線檢索功能,為語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動學(xué)習(xí)提供了便利.學(xué)習(xí)者綜合運(yùn)用其各模塊的檢索功能,可優(yōu)化詞匯搭配分析、語法形式歸納、語用語義辨析、詞匯語義網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、個性化學(xué)習(xí)資源創(chuàng)建等自主學(xué)習(xí)過程,提升語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)效果和能力.

摘要： 歷經(jīng)多次的外語教學(xué)改革使聽說能力在我國外語教學(xué)中占有重要地位,導(dǎo)致學(xué)生英語寫作出現(xiàn)口語化傾向.通過對比學(xué)習(xí)者語料庫(TECCL)和母語語料庫(COCA口語會話和學(xué)術(shù)寫作),分析中國大學(xué)生英語學(xué)術(shù)寫作的詞塊結(jié)構(gòu)特征,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)者的寫作中存在誤用和過度使用會話詞塊結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象,與本族語者學(xué)術(shù)文體詞塊結(jié)構(gòu)的使用不同,具有明顯的口語化傾向.

摘要： 近義詞辨析一直是詞匯學(xué)習(xí)的難點(diǎn),而語料庫的大量真實(shí)語料為學(xué)習(xí)者了解詞匯使用的語境提供了支持。本文對比COCA 語料庫中關(guān)于 ensure 及 guarantee 的語料后發(fā)現(xiàn),guarantee 具有更豐富的類連接形式,呈現(xiàn)中性語義韻的特點(diǎn);而 ensure更偏向于積極語義韻。

摘要： 在高考改革的大背景下,傳統(tǒng)詞匯教學(xué)法已無法滿足高中英語詞匯教學(xué)的需要,本文以《中國高考評價體系》為指導(dǎo),嘗試運(yùn)用COCA語料庫為平臺,借助COCA語料庫豐富的語料和多樣的搜索功能從詞匯多義現(xiàn)象探究、詞綴構(gòu)詞法學(xué)習(xí)、近義詞辨析和語體培養(yǎng)四個方面探討了詞匯學(xué)習(xí)的新模式。

摘要： 本文基于美國當(dāng)代英語語料庫(COCA),從生態(tài)語言學(xué)視角對詞匯energy的搭配進(jìn)行研究。通過研究發(fā)現(xiàn),該詞最常用的搭配為renewable energy,即可再生能源,這種現(xiàn)象一方面揭示出了語法中的生態(tài)現(xiàn)象,另一方面也表明人類節(jié)約能源意識的覺醒。通過分析討論,本文的目的在于揭示語法中的生態(tài)現(xiàn)象,倡導(dǎo)更多積極語法的出現(xiàn)和可再生能源的發(fā)展。

摘要： 本文基于美國當(dāng)代英語語料庫(COCA),從生態(tài)語言學(xué)視角對詞匯energy的搭配進(jìn)行研究.通過研究發(fā)現(xiàn),該詞最常用的搭配為renewable energy,即可再生能源,這種現(xiàn)象一方面揭示出了語法中的生態(tài)現(xiàn)象,另一方面也表明人類節(jié)約能源意識的覺醒.通過分析討論,本文的目的在于揭示語法中的生態(tài)現(xiàn)象,倡導(dǎo)更多積極語法的出現(xiàn)和可再生能源的發(fā)展.

摘要： 本發(fā)明提供一種除甲醛的CoCa?OMS?2納米線催化劑及其制備方法，包括CoCa和OMS，CoCa為摻雜了鈷和鈣的氧化錳八面體分子篩，OMS為氧化錳八面體分子篩；鈷元素與錳元素的質(zhì)量比為0.5?8，鈣的添加質(zhì)量比為錳元素的2?10％。OMS?2指代的就是氧化錳八面體分子篩，而CoCa?OMS?2指的事?lián)诫s了鈷和鈣的氧化錳八面體分子篩。還包括鈰、礬、銅、鎂、納、鉀，這些元素都是以氧化物形式存在的，鈰、礬、銅、鎂、納、鉀這些都是摻雜進(jìn)去的，比例一般在0.1?5％。本發(fā)明提供的除甲醛的CoCa?OMS?2納米線催化劑及其制備方法，能夠有效的催化氧化甲醛，在甲醛的常溫氧化降解過程中，在使用過程中，貴金屬、錳氧化物等催化劑可以將甲醛氧化為二氧化碳，避免了甲醛會被氧化為甲酸的問題。

摘要： 描述了用于協(xié)調(diào)正交信道接入(COCA)的方法和裝置。多個無線發(fā)射/接收單元(WTRU)中的WTRU接收與所述多個WTRU中的至少一個其他WTRU同時在信道上傳送上行鏈路(UL)控制幀的觸發(fā)。響應(yīng)于接收該觸發(fā)，所述WTRU在所述信道上傳送所述控制幀。

摘要： 描述了用于協(xié)調(diào)正交信道接入(COCA)的方法和裝置。多個無線發(fā)射/接收單元(WTRU)中的WTRU接收與所述多個WTRU中的至少一個其他WTRU同時在信道上傳送上行鏈路(UL)控制幀的觸發(fā)。響應(yīng)于接收該觸發(fā)，所述WTRU在所述信道上傳送所述控制幀。